Sourozenecký vztah jako protektivní faktor zvládání zátěže

• Název práce v češtině: Sourozenecký vztah jako protektivní faktor zvládání zátěže
• Název v anglickém jazyce: The sibling relationship as a protective factor
• Klíčová slova: sourozenci|sourozenecký vztah|resilience|wellbeing|životní spokojenost|protektivní faktor
• Klíčová slova anglicky: sibling|sibling relationship|resilience|wellbeing|life satisfaction|protective factor
• Akademický rok vypsání: 2016/2017
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra psychologie (21-KPS)
• Vedoucí / školitel: doc. PhDr. Ilona Gillernová, CSc.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 28.06.2017
• Datum zadání: 28.06.2017
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 31.07.2017
• Datum a čas obhajoby: 05.09.2018 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 07.08.2018
• Datum proběhlé obhajoby: 05.09.2018
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná pracovníkem v zastoupení a finalizovaná
• Oponenti: Mgr. Michaela Veselá, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Bakalářská práce se v literárně přehledové části zaměří na fenomén sourozeneckých konstelací a vztahů, konkrétně na otázku, jakou úlohu hrají konstelace v socializačních procesech a vztazích, a především, jakým způsobem je jimi poté ovlivňován samotný charakter jednotlivce na cestě jeho životem. Vymezuje pojem sourozeneckých vztahů, který je v současné době komplikován – kupříkladu v souvislosti s doplněnými (nově složenými) rodinami. Hlavním tématem bude souvislost mezi sourozeneckými vztahy, vývojem charakterových rysů a jejich působením na takové koncepty, jako jsou životní spokojenost, resilience a utváření copingových strategií.
V rámci návrhu výzkumu se práce zaměří na jeden ze zmíněných aspektů – tedy vytváření a využívání copingových strategií. Cílem bude porovnat specifika copingových strategií u jedinců, kteří sourozence mají a jedinců, kteří vyrůstali jako jedináčci.

Seznam odborné literatury

Adler, A. (1994). Psychologie dětí: děti s výchovnými problémy. Praha: Práh.

Gass, K., Jenkins, J., & Dunn, J. (2007). Are sibling relationships protective? A longitudinal study. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 48(2), 167-175.

Kosonen, M. (1996). Siblings as Providers of Support and Care during Middle Childhood: Children's Perceptions. Children & Society, 10(4), 267-279.

Langmeier, J., & Krejčířová, D. (2006). Vývojová psychologie. Praha: Grada.

Seligman, M. E. (2004). Authentic happiness: Using the new positive psychology to realize your potential for lasting fulfillment. Simon and Schuster.Neumark-Sztainer, D., Hannan, P., Story.