Srovnání azylových domů v ohledu percepce potřeb dětí a reakce na tyto potřeby - Azylové domy pro matky s dětmi v Praze

• Název práce v češtině: Srovnání azylových domů v ohledu percepce potřeb dětí a reakce na tyto potřeby - Azylové domy pro matky s dětmi v Praze
• Název v anglickém jazyce: The comparison of azyl homes in terms of the perception and response to the needs of children - Shelters for mothers and children in Prague
• Klíčová slova: děti|potřeby|percepce|vývoj|azylové domy
• Klíčová slova anglicky: children|needs|perception|development|shelters
• Akademický rok vypsání: 2016/2017
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra sociální práce (21-KSOCP)
• Vedoucí / školitel: doc. PhDr. Oldřich Matoušek
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 31.05.2017
• Datum zadání: 31.05.2017
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 01.12.2017
• Datum a čas obhajoby: 19.06.2018 09:30
• Datum odevzdání elektronické podoby: 17.05.2018
• Datum proběhlé obhajoby: 19.06.2018
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: PhDr. Veronika Aresta, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Jako téma bakalářské práce jsem zvolila Srovnání azylových domů v ohledu percepce potřeb dětí a reakce na tyto potřeby. Toto téma jsem zvolila na základě svých praxí, které jsem absolvovala právě v azylovém domě pro matky s dětmi, a toto zaměření sociální práce mě velice zaujalo. Ráda bych se ve své práci zaměřila na srovnání alespoň dvou azylových domů a porovnání jejich přístupu k dětem, k jejich výchově a k naplňování jejich potřeb.
Moje zkušenosti z azylového domů jsou většinou pozitivní, ale ráda bych využila této práce k hlubšími proniknutí do problematiky a více poznala, jaké děti v těchto domech vyrůstají, jak je s nimi zacházeno a jak jsou naplňovány jejich potřeby.
Během několika málo hodin, které jsem na praxi strávila, jsem si uvědomila, jak těžká a zároveň zodpovědná tato práce je. Zajímá mne proto nejen pohled na děti, ale i na sociální pracovnice, které před sebou mají nelehký úkol – pomáhat vychovávat děti.

Seznam odborné literatury

HENLEYOVÁ, Karyn. Citlivé vyučování: Potřeby dětí v různých obdobích jejich vývoje. Praha: SAMUEL. Biblická práce pro děti, 2000. ISBN 80-238-6362-2.
MATĚJČEK, Zdeněk. Co děti nejvíc potřebují. Praha: Portál, 1994. ISBN 80-7178-006-5.
MATĚJČEK, Zdeněk. Rodiče a děti. Praha 1: Avicenum, zdravotnické nakladatelství, n. p., 1986. ISBN 73521-08/31.
CAMERON, R.J. Cesta k pozitivním výsledkům u dětí v náhradní péči. Praha: Togga, 2012. ISBN 978-80-87652-61-9.
LAZAROVÁ, Bohumíra. Strategie výchovy v zařízeních institucionální výchovy. Praha: Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR, 2008. ISBN 978-80-86856-57-5.