Vzdělávání zaměstnanců v adaptačním procesu

• Název práce v češtině: Vzdělávání zaměstnanců v adaptačním procesu
• Název v anglickém jazyce: Employee Education in the Process of Adaptation
• Klíčová slova: adaptační proces, noví zaměstnanci, řízení lidských zdrojů, vzdělávání zaměstnanců
• Klíčová slova anglicky: adaptation process, new employees, human resource management, employee education
• Akademický rok vypsání: 2015/2016
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra andragogiky a personálního řízení (21-KANPR)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Mgr. Jan Gruber, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 01.07.2016
• Datum zadání: 01.07.2016
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 18.01.2017
• Datum a čas obhajoby: 07.09.2017 09:30
• Datum odevzdání elektronické podoby: 01.08.2017
• Datum proběhlé obhajoby: 07.09.2017
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: doc. PhDr. Tibor Vojtko, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Z pohledu personalistiky je adaptace procesem, ve kterém hraje zásadní roli vzdělávání, na které se práce bude zaměřovat. Hlavním cílem je identifikovat dílčí aspekty vzdělávání zaměstnanců v adaptačním procesu. Práce se bude věnovat teoretickým východiskům adaptačního procesu, jeho cílům, fázím, aktérům a dále vzdělávání zaměstnanců, identifikaci potřeb jejich vzdělávání a představení vybraných metod, které mají sloužit k jejich naplnění. Cílem empirického šetření bude analýza systému vzdělávání zaměstnanců, které v rámci adaptačního procesu užívá vybraná společnost. Prostor bude věnován jak hodnocení užívaných vzdělávacích metod, tak úspěšnosti tohoto systému a to na základě polostrukturovaných rozhovorů, které budou v rámci šetření triangulovány mezi zaměstnance, kteří se nacházejí v adaptačním období, jejich nadřízené a zástupce z oddělení lidských zdrojů. Práce bude případovou studií a poskytne vhled do systému vzdělávání zaměstnanců v adaptačním procesu vybrané společnosti.

Navrhovaná osnova práce:
1 Adaptační proces
1.1 Cíle adaptačního procesu
1.2 Fáze a oblasti adaptačního procesu
1.3 Aktéři adaptačního procesu
2 Proces vzdělávání zaměstnanců
2.1 Identifikace potřeb vzdělávání zaměstnanců
2.2 Vybrané metody vzdělávání zaměstnanců
2.3 Možné bariéry ve vzdělávacím procesu
2.4 Vyhodnocování vzdělávání v procesu adaptace
3 Případová studie – Vzdělávání zaměstnanců v adaptačním procesu vybrané společnosti

Seznam odborné literatury

BARTOŇKOVÁ, Hana. Firemní vzdělávání: Strategický přístup ke vzdělávání pracovníků. Praha: Grada Publishing, 2010. 204 s. ISBN 978-80-247-2914-5.
CONNOR, Mary a Julia POKORA. Coaching and mentoring at work: developing effective practice. Maidenhead: Open University Press, 2012. 296 s. ISBN 978-033-5243-853.
CUNNINGHAM, Ian, Graham DAWES a Ben BENNETT. The handbook of work based learning. Aldershot: Gower, 2004. 319 s. ISBN 978-0-566-08541-3.
DOCHY, Filip, David GIJBELS, Mien SEGERS a Piet VAN DEN BOSSCHE. Theories of Learning for the Workplace: Building blocks for training and professional development programs. New York: Routledge, 2011. 168 s. ISBN 978-04-156-1893-9.
FAERBER, Yvonne a Christian STÖWE. Vedení lidí v praxi: Zlepšete své manažerské dovednosti. Praha: Grada, 2007. 152 s. ISBN 978-80-247-2009-8.
HANDY, Charles. Understanding organizations. London: Penguin, 1993. 487 s. ISBN 978-014-0156-034.
HRONÍK, František. Jak se nespálit podruhé: strategie a praxe výběrového řízení. Brno: MotivPress, 2007. 376 s. ISBN 978-80-254-0698-4.
HRONÍK, František. Rozvoj a vzdělávání pracovníků. Praha: Grada, 2007. 233 s. ISBN 978-80-247-1457-8.
KOUBEK, Josef. Řízení lidských zdrojů: základy moderní personalistiky. Praha: Management Press, 2015. 399 s. ISBN 978-80-7261-288-8.
ROTHWELL, William J. Performance consulting: applying performance improvement in human resource development. San Francisco: Wiley, 2013. 530 s. ISBN 978-1-118-41911-3.
TICHÁ, Ivana. Učící se organizace. Praha: Alfa Publishing, 2005. 141 s. ISBN 80-868-5119-2.
VODÁK, Jozef a Alžběta KUCHARČÍKOVÁ. Efektivní vzdělávání zaměstnanců. Praha: Grada, 2011. 237 s. ISBN 978-80-247-3651-8.