Témata prací (Výběr práce)Témata prací (Výběr práce)(verze: 368)
Detail práce
   Přihlásit přes CAS
Práca s užívateľmi so špecifickými poruchami učenia v knižnici s dôrazom na dyslexiu: metodika práce v spolupráci s Dys - centrom Praha
Název práce v jazyce práce (slovenština): Práca s užívateľmi so špecifickými poruchami učenia v knižnici s dôrazom na dyslexiu: metodika práce v spolupráci s Dys - centrom Praha
Název práce v češtině: Práce s uživateli se specifickými poruchami učení v knihovně s důrazem na dyslexii : metodika práce v spolupráci s Dys - centrem Praha
Název v anglickém jazyce: Working with users/ readers with specific learning disabilities in library with emphasis on dyslexia: methodology of work in cooperation with Prague Dys- center
Klíčová slova: Dyslexie|Čtení|Knihovny|Knihovnické služby
Klíčová slova anglicky: Dyslexia|Reading|Libraries|Library services
Akademický rok vypsání: 2013/2014
Typ práce: diplomová práce
Jazyk práce: slovenština
Ústav: Ústav informačních studií a knihovnictví (21-UISK)
Vedoucí / školitel: PhDr. Hana Landová, Ph.D.
Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
Datum přihlášení: 22.05.2014
Datum zadání: 22.05.2014
Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
Datum potvrzení stud. oddělením: 09.07.2014
Datum a čas obhajoby: 12.06.2017 09:00
Datum odevzdání elektronické podoby:02.05.2017
Datum proběhlé obhajoby: 12.06.2017
Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
Oponenti: Mgr. Michaela Slussareff, Ph.D.
 
 
 
Zásady pro vypracování
Ucelený prehľad metodiky pre prácu s ľuďmi so SPU, približuje akým spôsobom pracujú s touto skupinou užívateľov v knižnici a v Dys- centre Praha a prináša návrh metodiky pre prácu za spolupráce v vyššie uvedeným Dys- centrom Praha a knižnicou.
Cieľ práce:Cieľom diplomovej práce je priniesť ucelený prehľad metód práce s ľuďmi so špecifickými poruchami učenia s dôrazom na dyslexiu v spolupráci s knižnicou a Dys- centrom Praha. Súčasťou práce je vlastný návrh metodiky prípadne návrh didaktickej pomôcky v spolupráci s Dys- centrom Praha.
Osnova:
1. Priblíženie špecifických porúch učenia – primárne dyslexie, jej edukácia/reedukácia
2. Dys - centrum Praha – charakteristika, náplň práce, spolupráca, metodika práce
3. Knižnice a práca s dyslektikmi – zistiť či a akým spôsobom pracujú s užívateľmi so SPU, s kým spolupracujú, alebo si metodiku práce vytvárajú samostatne
4. Spolupráca Dys - centra Praha s knižnicou, v prípade absencie spolupráce navrhnúť možný spôsob spolupráce, vypracovať za pomoci pracovníkov Dys – cetra Praha a knihovníkov návrh metodiky práce uplatniteľný v knižnici/prípadne návrh didaktickej pomôcky

Diplomová práce bude připravena v souladu s platnými vnitřními předpisy FF UK a dalšími metodickými pokyny a normativními dokumenty.
Seznam odborné literatury
MICHALOVÁ, Zdena, ed. et al. Katalog publikací, pomůcek, počítačových programů, audioprogramů a videoprogramů vhodných pro reedukaci specifických poruch učení: [spolu s metodami nejčastěji užívanými v poradenství]. Praha: DYS-centrum, 2004. 68 s.
POKORNÁ, Věra. Teorie, diagnostika a náprava specifických poruch učení. 2. upr. vyd. Praha: Portál, 2000. 310 s.ISBN 80-7178-151-7.
ÄRVELIN, Ritva a Marjaana MERILÄNEN. Public Libraries and Adult Dyslexic Customers: A Model and its Evaluation. IFLA Conference Proceedings. 2007, s. 1-7.
NIELSEN, Gyda Skat. Library Services to Persons with Dyslexia. IFLA Conference Proceedings. 2006, s. 1-6.
RUTLEDGE, H. Dyslexia: challenges and opportunities for public libraries. JOURNAL OF LIBRARIANSHIP AND INFORMATION SCIENCE. 2002, roč. 34, č. 3, s. 135-144.
 
Univerzita Karlova | Informační systém UK