Vliv mimoškolních sportovních aktivit na školní prospěch romských dětí navštěvujících druhý stupeň Základních škol na Praze 2

• Název práce v češtině: Vliv mimoškolních sportovních aktivit na školní prospěch romských dětí navštěvujících druhý stupeň Základních škol na Praze 2
• Název v anglickém jazyce: The Influence of Extracurricular Sport Activities on School Performance of Roma Children Attending Middle Schools in Prague 2
• Klíčová slova: Romové, rasová diskriminace, rasismus, starší školní věk, vzdělávání Romů, výchova dětí, volný čas, volnočasové aktivity, sport a funkce sportu
• Klíčová slova anglicky: Gypsies, racial discrimination, racism, puberty, roma education, children raising, free time, free time activities, sport and its functions
• Akademický rok vypsání: 2013/2014
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra sociální práce (21-KSOCP)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Olga Havránková, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 19.05.2014
• Datum zadání: 19.05.2014
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 16.06.2014
• Datum a čas obhajoby: 14.06.2016 09:30
• Datum odevzdání elektronické podoby: 04.05.2016
• Datum proběhlé obhajoby: 14.06.2016
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: Ing. Petr Víšek

Zásady pro vypracování

Bakalářská práce se bude zabývat vlivem mimoškolních aktivit, konkrétně aktivit sportovních, na vzdělávání romských dětí v městské části Praha 2. Cílem je zjistit, zda kvalitní trávení volného času sportem, a nastolení určitého časového režimu, povede ke zlepšení jejich školních výsledků.
V teoretické části bych se zaměřil na hlavní pojmy spojené s tímto tématem, například tradiční a dnešní model romské rodiny, romskou problematiku v oblasti vzdělávání, soužití s Romy a další. V této části se dále budu zabývat školstvím a organizacemi, které umožňují dětem kvalitně trávit volný čas v dané oblasti.
V části praktické se budu věnovat analýze získaných dat rozhovory s rodiči a dětmi navštěvujícími zmíněné organizace. Další data budou získána formou dotazníků, které zjistí rozdíl ve školním prospěchu po zahájení pravidelné docházky do dané organizace.

Seznam odborné literatury

•Kolektiv autorů. 2000. Romové, bydlení, soužití. 1. vyd. Praha: Socioklub. ISBN: 80-902260-8-6b
•ŠULEŘ, P. a kol. 1999. Romové: tradice a současnost. 90. S. Brno: Svan. ISBN 80-902476-1-X.
•COHN, W. 2009. Cikáni. 1. vyd. Praha: SLON. ISBN: 978-80-7419-008-7
•ŘÍČAN, P. 2013. S dětmi chytře a moudře: Psychologie výchovy pro rodiče a prarodiče. 1. vyd. Portál. ISBN: 978-80-262-0343-8
•MATOUŠEK, O.; MATOUŠKOVÁ, A. 2011. Mládež a delikvence: Možné příčiny, současná struktura, programy prevence kriminality mládeže. 1. vyd. Portál. ISBN978-80-7367-825-8
•MATOUŠEK, O. a kol. 2011. Sociální služby. 1. vyd. Portál. ISBN978-80-262-0041-3