Syntactic and semantic aspects of a ditransitive construction with the verb "lend" and an eventive object
| Název práce v češtině: | Syntaktické a sémantické aspekty ditranzitivní konstrukce se slovesem "lend" a událostním předmětem |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Syntactic and semantic aspects of a ditransitive construction with the verb "lend" and an eventive object |
| Klíčová slova: | ditranzitivní, předmět, událostní, lend |
| Klíčová slova anglicky: | ditransitive, object, eventive, lend |
| Akademický rok vypsání: | 2013/2014 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | angličtina |
| Ústav: | Ústav anglického jazyka a didaktiky (21-UAJD) |
| Vedoucí / školitel: | PhDr. Gabriela Brůhová, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd. |
| Datum přihlášení: | 07.05.2014 |
| Datum zadání: | 07.05.2014 |
| Schválení administrátorem: | zatím neschvalováno |
| Datum potvrzení stud. oddělením: | 19.05.2014 |
| Datum a čas obhajoby: | 07.09.2015 00:00 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 13.08.2015 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 07.09.2015 |
| Odevzdaná/finalizovaná: | odevzdaná pracovníkem v zastoupení a finalizovaná |
| Oponenti: | PhDr. Pavlína Šaldová, Ph.D. |
| Zásady pro vypracování |
| Bakalářská práce se bude zabývat anglickým ditranzitivním slovesem lend doplněným událostním předmětem. Práce bude zkoumat především syntaktický aspekt této ditranzitivní konstrukce - bude zkoumat komplementaci slovesa lend s cílem zjistit, zda je vždy doplněno dvěma předměty, tj. nepřímým a přímým (událostním) předmětem nebo zda je nepřímý předmět syntakticky vypustitelný. V případech, kdy budou oba předměty vyjádřeny, bude zkoumáno řazení předmětů. Lze očekávat, že bude převažovat syntaktický vzorec SVOiOd, neboť podle Quirka a kol. (1985) je toto řazení jediné možné v případě ditranzitivních sloves s událostním předmětem. Předložkový vzorec SVOdOprep se však bude nejspíš také vyskytovat (viz Huddleston and Pullum 2002). Autor si klade za cíl zjistit, za jakých podmínek je předložkový vzorec možný. Dále se práce zaměří na sémantiku obou předmětů; pozornost bude věnována realizaci přímého předmětu (konkrétní vs. abstraktní substantivum) a (ne)životnosti nepřímého předmětu. Teoretická část bude zahrnovat obecnou charakteristiku ditranzitivních sloves, a dále především důkladné vymezení „událostního předmětu“ na základě dostupné literatury.
Metodologicky bude práce založena na získání cca 100 příkladů ditranzitivních konstrukcí se slovesem lend a událostním předmětem získaných pomocí Britského národního korpusu. |
| Seznam odborné literatury |
| Algeo, J. (1995) “Having a look at the expanded predicate.” The Verb in Contemporary English: Theory and Description. Ed. Bas Aarts and Charles F. Meyer. Cambridge: Cambridge University Press, 203-217.
Biber, D. et al. (2006) Longman Grammar of Spoken and Written English. London: Longman. Brůhová, G. (2010) Syntactic, semantic and FSP aspects of ditransitive complementation: a study of give, lend, send, offer and show. PhD. Thesis. Prague: Charles University. Brůhová, G. (2012) „Object deletion in ditransitive verbs and its semantic consequences" In: A Centenary of English Studies at Charles University: from Mathesius to Present-day Linguistics. Faculty of Arts – Charles University in Prague Dušková, L. et al. (2006) Mluvnice současné angličtiny na pozadí češtiny. Praha: Academia. Huddleston, R. and Pullum G. K. (2002) Cambridge Grammar of the English Language. Cambridge: Cambridge University Press. Křístková, J. (2009) Událostní předměty po slovesech have/take (have/take a little look) a jejich překladové ekvivalenty. MA thesis. Prague: Charles University Quirk, R. et al. (1985) A Comprehensive Grammar of the English Language. London: Longman. Renský, M. (1964) "English Verbo-nominal phrases: some structural and stylistic aspects." Travaux Linguistiques de Prague, 1, 289-99. Wierzbicka, A.(1982) “Why can you have a drink when you can’t *have an eat?” Language 58: 753-799. |