Diagnostická způsobilost učitele a její význam v procesu učení a poznání
| Název práce v češtině: | Diagnostická způsobilost učitele a její význam v procesu učení a poznání |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Diagnostic competence of teacher and its importance in the process of learning and knowledge |
| Akademický rok vypsání: | 2011/2012 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra pedagogiky (21-KPED) |
| Vedoucí / školitel: | PhDr. Hana Krykorková, CSc. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem |
| Datum přihlášení: | 17.05.2012 |
| Datum zadání: | 17.05.2012 |
| Schválení administrátorem: | zatím neschvalováno |
| Datum a čas obhajoby: | 07.09.2016 00:00 |
| Odevzdaná/finalizovaná: | ne |