Práce se bude zaměřovat na anylýzu environmentálních vzdělávacích programů neziskových organizací v ČR a jejich využití školami. Na základě hloubkové desk-research analýzy budou hodnoceny programy podle konkrétních kritérií - nabízená témata, cílové skupiny, rozvíjené kompetence žáků v oblasti environmentální gramotnosti, využívané metody a postupy ad. V rámci výzkumu proběhne sběr dat o tom, jaké programy v posledních 2-3 letech školy nejčastěji volí, pro jaké cílové skupiny.