Kafková, M. (2019): Oborové čtení ve výuce zeměpisu: přístupy učitelů v širším kontextu. Dizertační práce. Univerzita Karlova, PřF
Předběžná náplň práce
Práce má výzkumný charakter. Jejím cílem je ověřit, na základě kterých kritérií učitelé zeměpisu základních škol vybírají texty vhodné ke čtení ve výuce zeměpisu a jaký vzdělávací potenciál v nich dokáží identifikovat. Tento cíl bude naplněn výzkumem kvalitativního charakteru.