Vztah determinant somatického vývoje předškolního věku k intenzitě pohybové aktivity a stupni motorické vyspělosti dítěte

• Název práce v češtině: Vztah determinant somatického vývoje předškolního věku k intenzitě pohybové aktivity a stupni motorické vyspělosti dítěte
• Název v anglickém jazyce: Relationship of determinants of somatic development to intensity of motoric activity and level of motoric development at pre-school children
• Akademický rok vypsání: 2020/2021
• Typ práce: disertační práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra antropologie a genetiky člověka (31-110)
• Vedoucí / školitel: doc. RNDr. Petr Sedlak, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 09.10.2020
• Datum zadání: 09.10.2020

Předběžná náplň práce

Předškolní věk je z hlediska vývoje velmi podstatným obdobím. V somatickém vývoji dochází v důsledku urychlení růstu končetin k tzv. první proměně postavy, nejvýraznější změně v lineární proporcionalitě dítěte. Zároveň se v tomto období dokončuje základní morfologie skeletálních struktur, jako jsou proporce hrudníku (sagitální oploštění, angulus epigastricus s vyznačením pasu) a fixace předozadního zakřivení páteře a podélné nožní klenby. Tyto prvky v somatickém vývoji, tzv. determinanty vývoje, charakterizují předškolní věk a vymezují jeho ukončení s přechodem do prepubertálního období. Proces vývoje uvedených struktur je kauzálně spjatý s motorickou aktivitou dítěte. Tomu je přizpůsobený i přirozený vzorec pohybového chování v tomto věku, který se vyznačuje hyperaktivitou a potřebou častého střídání činností. To vede k rozvoji a následné fixaci základních pohybových stereotypů. Nedostatek pohybu, a celkový životní styl v současné populaci je příčinou negativního ovlivnění komplexních procesů somatického vývoje na různých úrovních (růst a mineralizace kosti, tělesné složení, svalové dysbalance, držení těla, osa dolních končetin, vitální kapacita plic). Porušení přirozených ontogenetických vzorců je základem pro rozvoj patologických stavů nejen v dospělém, ale dokonce již v adolescentním věku.
Záměr disertačního projektu:
Disertační projekt bude navazovat na studii českých předškolních dětí, která probíhá od roku 2016. Do studie budou zařazeny děti ve věku od 4 do 6 let z mateřských škol z Prahy a okolí. Pilotní soubor bude dále doplňován transverzálním měřením, u kterého bude snaha hlavně o sběr dat mimo region Prahy (komparace s daty pražských dětí). Základní koncepci studie by mělo představovat opakované (longitudinální) sledování kohorty 120 dětí v ročním intervalu, celkem 3 měření, tj. 360 pozorování. Výběr sledovaných parametrů bude navržen tak, aby bylo možné exaktně hodnotit vztah vývoje vybraných tělesných markerů k intenzitě pohybové aktivity a úrovni motorické vyspělosti jedince. Vzhledem k longitudinálnímu charakteru studie plánujeme vypracovat model ke zpracování růstových dat ve vztahu k motorické aktivitě (např. latent variable model). Bude tak navržen strukturální model a testována síla závislosti uvedených proměnných.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The pre-school age is a crucial period of life. In somatic development, we can observe the first change of figure based on the faster growth of limbs. This first change is the most pronounced transformation in the linear proportionality of a child. During this period is simultaneously finalized basic morphology of skeletal structures. Namely are finalized proportions of a thorax (sagittal flattening and anglus epigastricus with marking of a waistline) and fixation of sagittal curvature of a spine alongside with longitudinal arches of feet. These components in somatic development (i.e., development determinants) characterize pre-school age and divide its end from the beginning of the pre-pubertal period. The processes of development listed above are connected with motoric activity of a child. An innate pattern of motoric behavior is adjusted to this during this age and is characterized with hyperactivity and the need for frequent changes in activities. This pattern leads to the development and following fixation of basic motoric stereotypes. Lack of activity and the current lifestyle of society is the reason for negative impact on complex processes of somatic development on different levels. Namely a growth and mineralization of bones, a body composition, muscle imbalances, a posture, an axis of lower limbs, and a vital capacity of lungs. The disruption of the natural ontogenetic patterns is base for pathological consequences not only in adulthood but already in adolescent age.
Intention of the dissertation project:
This dissertation project is going to follow the study of Czech pre-school children, which has started in 2016. To this study, we are going to incorporate children between age 4 and 6 years from kindergarten in Prague and surrounding area. Alongside the pilot group, there is going to be realized transversal measurements with the intention to collect data from different regions then Prague to compare data from Prague children. The fundamental concept of the study should be based on annual longitudinal observation of a group of 120 children, with a total of 360 observations. The selection of parameters is going to be designed for the evaluation of relationship of chosen somatic markers with intensity motoric activity and level of motoric development. Due to the longitudinal character of our study, there is an intention to use a model for the evaluation of somatic data in connection to motoric activity (e.g., latent variable model). There is going to be designed structural model and tested dependence of our variables.