Využití umělé inteligence ve výuce matematiky na střední škole
| Název práce v češtině: | Využití umělé inteligence ve výuce matematiky na střední škole |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Using artificial intelligence in mathematics teaching in higher secondary schools |
| Akademický rok vypsání: | 2023/2024 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | |
| Ústav: | Katedra didaktiky matematiky (32-KDM) |
| Vedoucí / školitel: | doc. RNDr. Jarmila Robová, CSc. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd. |
| Datum přihlášení: | 07.11.2023 |
| Datum zadání: | 07.11.2023 |
| Datum potvrzení stud. oddělením: | 07.11.2023 |
| Zásady pro vypracování |
| Student v rámci bakalářské práce připraví úvodní text k tématu umělé inteligence (Artificial Intelligence – AI) a to včetně vysvětlení pojmu a adekvátní definice na základě doporučené literatury a online kurzu. Následně prozkoumá a představí možnosti využití AI ve zvoleném tématu středoškolské matematiky včetně konkrétních ukázek. V závěru práce zhodnotí aktuální přínosy a rizika využívání AI ve středoškolské matematice. |
| Seznam odborné literatury |
| Holmes, W., Bialik, M., & Fadel, Ch. (2019). Artificial Intelligence in Education: Promise and Implications for Teaching. Center for Curriculum Redesign and Learning, USA.
Russell, S. J., & Norvig, P. (Eds.). (2021). Artificial intelligence: a modern approach (4th ed.). Pearson. Online kurz Elements of AI, https://www.elementsofai.com/ Články dostupné na https://jlibovicky.github.io/2023/02/20/Question-and-Answers-about-ChatGPT-and-LLMs.html Učebnice a sbírky matematiky pro gymnázia |