Vývoj postoje k bolesti zad u studentů fyzioterapie

• Název práce v češtině: Vývoj postoje k bolesti zad u studentů fyzioterapie
• Název v anglickém jazyce: Development of Physiotherapy Students’ Attitude towards Back Pain
• Klíčová slova: bolest zad, přesvědčení, postoje, studenti, fyzioterapie, vzdělání
• Akademický rok vypsání: 2021/2022
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Klinika rehabilitace a tělovýchovného lékařství (13-432)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Tomáš Kavka
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 23.11.2021
• Datum zadání: 23.03.2022
• Datum potvrzení stud. oddělením: 12.09.2022
• Datum a čas obhajoby: 12.09.2022 08:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 11.08.2022
• Datum odevzdání tištěné podoby: 11.08.2022
• Do kdy má student odevzdat: 11.08.2022
• Datum proběhlé obhajoby: 12.09.2022
• Oponenti: Mgr. Marek Obešlo

Předběžná náplň práce

Pozadí: Existují důkazy, že přesvědčení fyzioterapeuta ovlivňuje jeho postup terapie u pacientů s bolestí zad. Základy těchto přesvědčení získáváme již během studia vysoké školy. Prozatím nebylo v České republice zkoumáno, jaká přesvědčení nám předá odborné studium a jaký je jejich následný vývoj.
Cíle: Tato práce má za cíl zmapovat vývoj postojů k bolesti zad a znalostí souvisejících s neurofyziologií bolesti u studentů fyzioterapie v České republice a zda je mezi těmito znalostmi korelace.
Účastníci: Studenti fyzioterapie v 1., 3. a 5. (2. navazujícího magisterského) ročníku, vysokoškolští studenti laici ve věkovém rozmezí 22-26 let (kontrolní skupina) Metodika: 1) vyplnění přeloženého a kulturně adaptovaného dotazníků The Back-Pain Attitudes Questionnaire (Back-PAQ), 2) vyplnění přeloženého a kulturně adaptovaného dotazníků The Neurophysiology of Pain Questionnaire (NPQ)
Výsledky: Do studie bylo zahrnuto 251 respondentů. V kontrolní skupině bylo průměrně dosažené skóre 107 bodů (SD 8.47) a.k statisticky významnému snížení skóre v Back-PAQ došlo až v 5. ročníku studia fyzioterapie na 95.4 bodů (SD 12.5, p < 0.01). V případě NPQ dosáhla kontrolní skupina skóre 6.92 (SD 3.65) a k statisticky významnému zvýšení skóre došlo ve 3. ročníku na 9.99 (SD 2.96, p < 0.01) a dále již významně nerostlo (5. ročník 11.3, SD 2.58, p=0.15). Byla shledána statisticky významná, ale pouze slabá korelace mezi skóre Back-PAQ a NPQ (Spearman’s rho - 0.201), která vysvětluje pouze 4% variaci.
Závěr: V naší studii jsme prokázali, že vlivem studia čeští studenti fyzioterapie získají adptivnější přesvědčení ohledně bolesti zad až v 5. ročníku, tedy až během magisterského studia a tato změna je relativně malá. Potvrdili jsme také, že během bakalářského studia dojde k významnému zvýšení znalostí v oblasti neurofyziologie bolesti a s magisterským studiem se již významně neprohlubuje. Následně se nám podařilo prokázat, že tyto znalosti spolu slabě korelují. Jedná se o první studii, která se
snaží reflektovat vysokoškolskou výuku fyzioterapie ohledně přesvědčení o bolesti zad v České republice.