Didaktická hra ve 5. ročníku ZŠ

• Název práce v češtině: Didaktická hra ve 5. ročníku ZŠ
• Název v anglickém jazyce: Didactic game for pupils of the 5th class in a primary school
• Klíčová slova: didaktická hra, výuková metoda, aktivizační metoda, pátá třída, efektivita, motivace
• Klíčová slova anglicky: didactic game, teaching method, activation method, fifth grade, effectiveness, motivation
• Akademický rok vypsání: 2020/2021
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Helena Hejlová, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 01.07.2021
• Datum zadání: 01.07.2021
• Datum a čas obhajoby: 11.01.2023 09:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R210, 210, 2. patro, vlevo
• Datum odevzdání elektronické podoby: 04.12.2022
• Datum proběhlé obhajoby: 11.01.2023
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
• Oponenti: PhDr. Jana Poche Kargerová, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Práce bude mít teoreticko-empirický charakter.
Zaměřena bude na otázku, které typy her jsou pro žáky 5. ročníku ZŠ funkční z hlediska evokace učiva, motivace a kognitivní stimulace.

Seznam odborné literatury

PIŠLOVÁ, Simona. Jazykové hry. Praha: Fortuna, 1996
JANČAŘÍK, Antonín. Hry v matematice. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007
KREJČOVÁ, Eva. Hry a matematika na 1. stupni základní školy. 2. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2014
KREJČOVÁ, Eva a Marta VOLFOVÁ. Inspiromat matematických her: soubor matematických her pro 1. stupeň základních škol : [příručka pro učitele]. Praha: Pansofia, 1995.
JEČNÁ, Květoslava. Nuda při češtině?: ani nápad! : zásobník 307 her a nápadů pro výuku českého jazyka. Praha: Strom, 1997.
KLUSÁK, Miroslav a Miloš KUČERA. Dětské hry. Games. Praha: Karolinum, 2010.
ŠVAŘÍČEK, Roman a Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál, 2014.
CANFIELD, Jack a Harold Clive WELLS. Hry pro zlepšení motivace a sebepojetí žáků. Praha: Portál, 1997.
VÁGNEROV8, Marie. Vývojová psychologie. Praha: Portál,2000.
FONTANA, David. Psychologie ve školní praxi. Praha: Portál, 1997.
PETTY, Geoffrey. Moderní vyučování. Praha: Portál, 1996.
Psychický vývoj dítěte od 1. do 5 třídy. Praha: Karolinum, 2010.

Předběžná náplň práce

Teoretická část pojedná:
Didaktickou hru jako výukovou metodu pro žáky daného věku, zejména v naukových předmětech - český jazyk, matematika.
Vývojové předpoklady žáků pro výběr druhů a typů didaktické hry.
Práci učitele s didaktickou hrou - výběr, funkce v plánu hodiny a tématu, řízení hry, vyhodnocení hry ve vztahu ke zpětné vazbě žákům.

Praktická část bude akčním učitelským výzkumem.