Cílem práce je shrnout dostupné informace o problematice sněhové pokrývky (podmínky vzniku, tání apod.) a navrhnout možnosti využití tohoto tématu v geografickém vzdělávání. V rámci závěrečné práce bude analyzován výskyt tématu sněhové pokrývky v kurikulárních dokumentech a výsledky budou porovnány s vybranými příklady ze zahraničí. Výstupem práce bude dále návrh aktivit s tematikou sněhu pro terénní i běžnou výuku.