Rozvoj motoriky a komunikačních schopností u dětí po odkladu povinné školní docházky

• Název práce v češtině: Rozvoj motoriky a komunikačních schopností u dětí po odkladu povinné školní docházky
• Název v anglickém jazyce: Development of motor skills and communication skills in children after the postponement of compulsory schooling
• Klíčová slova: hrubá motorika, jemná motorika, komunikační schopnosti, školní zralost, odklad povinné školní docházky
• Klíčová slova anglicky: gross motor skills, fine motor skills, communication skills, school maturity, postponement of compulsory school attendance
• Akademický rok vypsání: 2020/2021
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Vedoucí / školitel: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 07.10.2020
• Datum zadání: 07.10.2020
• Datum a čas obhajoby: 13.09.2021 09:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R126, 126, 1. patro, vlevo, zadní trakt
• Datum odevzdání elektronické podoby: 07.07.2021
• Datum proběhlé obhajoby: 13.09.2021
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD004)
• Oponenti: Mgr. Zuzana Korandová

Předběžná náplň práce

Cílem bakalářské práce bude analyzovat možnosti, které ukazují, že kurz „Duhové hraní“, který je realizován v Pedagogicko-psychologické poradně v Kadani ve velké míře přispívá ke zlepšení celkového motorického vývoje i rozvoji komunikačních schopností u dětí po odkladu povinné školní docházky.
Teoretická část bakalářské práce bude tvořit podklad pro vlastní výzkumné šetření a bude zaměřena na vymezení základních pojmů s důrazem na oblasti věnované rozvoji motorických schopností dětí po odkladu povinné školní docházky a jejich komunikačních schopností. Empirická část bakalářské práce bude provedena formou kvalitativního výzkumného šetření a hlavním cílem je analýza možností, které ukazují, že kurz „Duhové hraní“ příznivě ovlivňuje rozvoj motoriky a komunikačních schopností, bude též zjišťovat, jak důležitá je pravidelnost v rozvoji motorických a komunikačních schopností.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The aim of the bachelor's thesis will be to analyze the possibilities that stipulate that the course "Rainbow Play", which is implemented in the Pedagogical and Psychological Counseling Center in Kadan greatly contributes to improving these motor and communication skills in children after postponing compulsory schooling.
The theoretical part of the bachelor's thesis will form the basis for their own research and will focus on defining basic concepts with emphasis on the area using the development of motor skills of children after the postponement of compulsory school attendance and their communication skills. The empirical part of the bachelor's thesis will be carried out in the form of a qualitative research survey and the main goal is to analyze the possibilities, which states that the course "Rainbow Gaming" has a positive effect on motor skills and communication skills, will also determine the importance of regularity in motor skills and communication skills.