Probační a mediační služba, její vznik, vývoj, právní zakotvení a její role při převýchově nezletilých a mladistvých delikventů ve spolupráci se základními školami

• Název práce v češtině: Probační a mediační služba, její vznik, vývoj, právní zakotvení a její role při převýchově nezletilých a mladistvých delikventů ve spolupráci se základními školami
• Název v anglickém jazyce: The probation and Mediation Service, its creation, development, legislation and role in reeducation of minor and juvenile offenders in cooperation with Primary schools
• Klíčová slova: Probační a mediační služby, základní školy, vzdělávací a výchovný proces, protiprávní chování dětí, spolupráce, resocializace, probace, mediace
• Klíčová slova anglicky: The probation and Mediation Service, its creation, development, legislation and role in reeducation of minor and juvenile offenders in cooperation with Primary schools
• Akademický rok vypsání: 2019/2020
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Magdalena Richterová, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 25.11.2019
• Datum zadání: 21.07.2020
• Datum a čas obhajoby: 08.09.2021 14:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R218, 218, 2. patro, vlevo, zadní trakt
• Datum odevzdání elektronické podoby: 10.07.2021
• Datum proběhlé obhajoby: 08.09.2021
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD004)
• Oponenti: PhDr. Veronika Blažková, Ph.D.

Zásady pro vypracování

I.fáze : vymezit a formulovat cíl praktické části, zorientovat se v literatuře a informačních zdrojích, zpracovat doporučené prameny v teoretické části, navrhnout metody projektu BP.
II.fáze: realizovat projekt BP dle stanovených metod.
III.fáze: analyzovat výsledky, interpretovat závěry a shrnout výstupy projektu BP, dokončit BP dle stanovených formálních požadavků.

Seznam odborné literatury

GAVORA, P. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno: Paido, 2010.
ŠVAŘÍČEK, R., ŠEĎOVÁ, K. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Praha: Portál, 2007.

ŠČERBA, Filip a Bronislava COUFALOVÁ. Efektivita sankcionování mladistvých. Praha: Leges, 2016. Teoretik. ISBN 978-80-7502-131-1.

MAHDALÍČKOVÁ, Jana. Trestní odpovědnost pedagogů a žáků v praxi. Žďár nad Sázavou: Fakta, 2011. ISBN 978-80-903823-5-0.

JŮZL, Miloslav. Penitenciaristia jako věda žalářní. Vydání I. Praha: Univerzita Jana Amose Komenského, 2017. ISBN 978-80-7452-131-7.

Zákon o soudnictví ve věcech mládeže: komentář. 3. vyd. V Praze: C.H. Beck, 2011. Beckova edice komentované zákony. ISBN 978-80-7400-350-9.

ŠÁMAL, Pavel. Trestní řád: komentář. 7., dopl. a přeprac. vyd. V Praze: C.H. Beck, 2013. Velké komentáře. ISBN 978-80-7400-465-0.

ŠÁMAL, Pavel. Trestní zákoník: komentář. Praha: C.H. Beck, 2010. Velké komentáře. ISBN 978-80-7400-109-3.

Předběžná náplň práce

Má charakter převážně empirické povahy, je založena na metodě kvalitativního šetření. Práce si dává za cíl zmapovat stávající vztah Probační a mediační služby se základními školami a navrhnout změny, které by mohly přispět ke zlepšení komunikace mezi těmito složkami.