Vzdělávání a rozvoj pedagogických pracovníků v základní škole
| Název práce v češtině: | Vzdělávání a rozvoj pedagogických pracovníků v základní škole |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Education end development of teaching staff in primary school |
| Klíčová slova: | Vzdělávání, rozvoj, pedagog, základní škola |
| Klíčová slova anglicky: | Education, development, pedagogical staff, primary school |
| Akademický rok vypsání: | 2019/2020 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV) |
| Vedoucí / školitel: | doc. PhDr. Jana Marie Šafránková, CSc. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem |
| Datum přihlášení: | 15.10.2019 |
| Datum zadání: | 21.10.2019 |
| Datum a čas obhajoby: | 04.06.2020 08:00 |
| Místo konání obhajoby: | Myslíkova 7, Praha 1, M103, multimediální učebna |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 22.04.2020 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 04.06.2020 |
| Předmět: | Obhajoba bakalářské práce (SMG) (OSZD004SM) |
| Oponenti: | RNDr. Jindřich Kitzberger |
| Zásady pro vypracování |
| Bakalářská práce bude zpracována v souladu s aktuálně platným zněním Opatření děkana „O podrobnostech pro závěrečné práce“. |
| Seznam odborné literatury |
| ARMSTRONG, Michael a Stephen TAYLOR, 2015. Řízení lidských zdrojů: Moderní pojetí a postupy. 13. vydání. Praha: Grada, 4113 s. ISBN 978-80-247-5258-7.
KOCIANOVÁ, Renata, 2011. Personální činnosti a metody personální práce. Praha: Grada Publishing, 224 s. ISBN 978-80-247-6933-2. PLAMÍNEK, Jiří, 2015. Vzdělávání dospělých: Průvodce pro lektory, účastníky a zadavatele. 2., rozšířené vydání. Praha: Grada Publishing, 336 s. ISBN 978-80-247-8946-0. PRŮCHA, Jan a Jaroslav VETEŠKA, 2012. Andragogický slovník. Praha: Grada Publishing, 296 s. ISBN 978-80-247-3960-1. ŠIKÝŘ, Martin, David BOROVEC a Irena TROJANOVÁ, 2016. Personalistika v řízení školy. 2. aktualizované vydání. Praha: Wolters Kluwer ČR, 188 s. ISBN 978-80-7952-264-1. ŠIKÝŘ, Martin, 2016. Personalistika pro manažery a personalisty. 2., aktualizované a doplněné vydání. Praha: Grada Publishing, 782 s. ISBN 978-80-247-5870-1. ŠIKÝŘ, Martin, 2014. Nejlepší praxe v řízení lidských zdrojů. Praha: Grada Publishing, 200 s. ISBN 978-80-247-5212-9. TROJANOVÁ, Irena, 2017. Vedení lidí ve školách a školských zařízeních. 2. vydání. Praha: Wolters Kluwer ČR, 136 s. ISBN 978-80-7552-842-1. VETEŠKA, Jaroslav, 2016. Přehled andragogiky: Úvod do studia vzdělávání a učení se dospělých. PRAHA: Portál, 320 s. ISBN 978-80-262-1026-9. |
| Předběžná náplň práce |
| Bakalářská práce se zabývá identifikací vzdělávacích potřeb, možnostmi dalšího vzdělávání pedagogů, jeho přínosy do pedagogické praxe a dopady na využití dalšího vzdělávání na rozvoj pedagogů v pedagogickém procesu ve vybrané základní škole a posouzení zjištěné metody. Teoretická část charakterizuje základní personální činnosti s důrazem na vzdělávání a rozvoj zaměstnanců. Analyzuje přístupy k dalšímu vzdělávání pedagogických pracovníků a jeho dopady na rozvoj pedagogů a využití ve výuce. V praktické části je realizováno vlastní šetření zhodnocení využívání dalšího vzdělávání ve vybrané základní škole.Metody výzkumu: teoreticko – empirická metoda, vlastní šetření, obsahová analýza. |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| The bachelor thesis deals with the identification of needs, possibilities of further education of teachers, its benefits to pedagogical practice, impacts on the use of further education for the development of teachers in the pedagogical process in the selected primary school and assessment of the identified method. The theoretical part characterizes basic personnel activities with an emphasis on education and development of employees. It analyzes approaches to further education of pedagogical staff and its impact on the development of teachers and use in teaching. In the practical part, there is an own survey of the selected elementary school evaluated.Research methods: theoretical - empirical method, own research, content analysis. |