Nová média ve vztahu k depresivitě a suicidalitě u adolescentů
| Název práce v češtině: | Nová média ve vztahu k depresivitě a suicidalitě u adolescentů |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | New Media in Relation to Depressiveness and Suicidality in Adolescents |
| Klíčová slova: | sebevražda|depresivita|adolescence|nová média|závislost na internetu |
| Klíčová slova anglicky: | suicide|depressiveness|adolescence|new media|internet addiction |
| Akademický rok vypsání: | 2018/2019 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra psychologie (21-KPS) |
| Vedoucí / školitel: | PhDr. Katarína Loneková, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd. |
| Datum přihlášení: | 10.10.2018 |
| Datum zadání: | 10.10.2018 |
| Schválení administrátorem: | zatím neschvalováno |
| Datum potvrzení stud. oddělením: | 25.10.2018 |
| Datum a čas obhajoby: | 04.09.2019 00:00 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 25.07.2019 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 04.09.2019 |
| Odevzdaná/finalizovaná: | odevzdaná studentem a finalizovaná |
| Oponenti: | MUDr. Gabriela Šivicová |
| Zásady pro vypracování |
| Práce si klade za cíl zmapovat roli nových médií ve vztahu k depresivitě a suicidalitě v adolescentní populaci. Obsahem literárně přehledové části bude vymezení základních pojmů souvisejících se suicidalitou, depresí a novými médii. V práci bude prozkoumáno rizikové užívání nových médií a jeho vztah k depresi a suicidálnímu chování u adolescentů. V empirické části bude použita testová baterie skládající se z dotazníkových metod. Použita bude Škála depresivity Dolejš, Skopal a Suchá (SDDSS), dotazník mapující závislost na internetu (IAT) a dotazník mapující suicidální riziko Questionnaire for Determination of Suicide Risk. Výzkumný vzorek se bude skládat ze studentů předposledních a posledních ročníků gymnázií a středních odborných škol. Tyto skupiny budou vzájemně porovnány. Cílem empirické práce je zjistit, zda existuje vztah mezi depresivitou, suicidalitou a rizikovým užíváním internetu u adolescentů a zda existuje rozdíl mezi studenty gymnázií a studenty středních odborných škol. Data budou statisticky zpracována a výsledky diplomového projektu mohou sloužit jako podklad pro další výzkumnou práci orientovanou na adolescentní suicidální populaci. |
| Seznam odborné literatury |
| Hawton, K., & Van Heeringen, K. (Eds.). (2000). The international handbook of suicide and attempted suicide. John Wiley & Sons. Marchant, A., Hawton, K., Stewart, A., Montgomery, P., Singaravelu, V., Lloyd, K., ... & John, A. (2017). A systematic review of the relationship between internet use, self-harm and suicidal behaviour in young people: The good, the bad and the unknown. PLoS one, 12(8). Miller, A.L., Rathus, J.H., & Linehan, M.M. (2006). Dialectical behavior therapy with suicidal adolescents. Guilford Press. Twenge, J.M., Joiner, T.E., Rogers, M.L., & Martin, G.N. (2018). Increases in depressive symptoms, suicide-related outcomes, and suicide rates among US adolescents after 2010 and links to increased new media screen time. Clinical Psychological Science, 6(1), 3-17. Wilburn, V.R., & Smith, D.E. (2005). Stress, self-esteem, and suicidal ideation in late adolescents. Adolescence, 40(157). |