Sborový zpěv ve světě lidí se zrakovým postižením

• Název práce v češtině: Sborový zpěv ve světě lidí se zrakovým postižením
• Název v anglickém jazyce: Choir singing in the world of the visually impaired
• Klíčová slova: sborový zpěv, zrakové postižení, nevidomí, sbormistr, hudba, zpěvák se zrakovým postižením, vedení sboru, učení, neverbální projevy, zpěv
• Klíčová slova anglicky: choral singing, visual impairment, blind, choir leader, music, singer with a visual impairment, choir leading, teaching, non-verbal expressions, singing
• Akademický rok vypsání: 2017/2018
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra speciální pedagogiky (41-KSP)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Mgr. Pavlína Šumníková, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 22.11.2017
• Datum zadání: 22.11.2017
• Datum a čas obhajoby: 23.05.2019 08:30
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R126, 126, 1. patro, vlevo, zadní trakt
• Datum odevzdání elektronické podoby: 15.04.2019
• Datum proběhlé obhajoby: 23.05.2019
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD004)
• Oponenti: doc. PhDr. Jan Šiška, Ph.D.

Předběžná náplň práce

Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku sborového zpěvu jedinců se zrakovým postižením pomocí kvalitativního výzkumného šetření. V teoretické části práce se věnuje zrakovému postižení, jeho funkčním dopadům, oblasti volného času zrakově postižených a možným přínosům hudby. Dále se zabývá zpěvem v běžném pěveckém sboru, rolí sbormistra a zpěváka se zrakovým postižením a zpěvem ve sboru nevidomých. Praktická část práce popisuje kvalitativní výzkum formou rozhovoru se sbormistry a sboristy
a pozorování zkoušek. Zaznamenává, jak vést sbor zpěváků se zrakovým postižením, jakými dovednostmi a vlastnostmi by měl sbormistr disponovat a jaký přínos může zpěv pro jedince se zrakovým postižením mít. Bakalářská práce zároveň přináší Doporučení pro speciálně-pedagogickou praxi, pro sbormistry a další zájemce o danou problematiku.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The bachelor thesis discusses the topic of choral singing in visually impaired individuals using a qualitative research examination. In the theoretical part, it focuses on visual impairment as such, its functional implications, the area of leisure time in the visually impaired and the possible benefits of music. Next, it deals with choral singing in an ordinary choir, the role of the choir leader as well as the singer with a visual impairment, and singing in a choir of the blind. The practical part of the thesis describes the qualitative research in the form of interviews with choir leaders and singers, as well as rehearsal observations. It records how to lead a choir of singers with a visual impairment,
what skills and properties the choir leader should possess, and what benefits choir singing can mean to a visually impaired individual. The bachelor thesis also provides recommendations for the practice of special education, choir leaders and others who are interested in the given topic.