Komunikační systémy využívané ve vzdělávání žáků se sluchovým postižením
| Název práce v češtině: | Komunikační systémy využívané ve vzdělávání žáků se sluchovým postižením |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Communication systems used in the education of pupils with hearing impairment. |
| Klíčová slova: | Komunikace, Komunikační systémy neslyšících, Sluchové postižení, Vzdělávání, Základní školy pro žáky se sluchovým postižením |
| Klíčová slova anglicky: | Hearing Impairment, Communication, Communication systems, Education, Primary schools for pupils with hearing impairment |
| Akademický rok vypsání: | 2015/2016 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra speciální pedagogiky (41-KSP) |
| Vedoucí / školitel: | PhDr. Miroslava Kotvová, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem |
| Datum přihlášení: | 27.01.2016 |
| Datum zadání: | 27.01.2016 |
| Datum a čas obhajoby: | 29.05.2017 08:30 |
| Místo konání obhajoby: | M. Rettigové 4, Praha 1, R209, 209, 2. patro, vlevo |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 20.04.2017 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 29.05.2017 |
| Předmět: | Obhajoba bakalářské práce (OSZD004) |
| Oponenti: | doc. PhDr. Kateřina Hádková, Ph.D. |
| Předběžná náplň práce |
| Bakalářská práce se zabývá komunikačními systémy využívanými ve vzdělávání žáků
se sluchovým postižením. Teoretická část se nejprve zabývá problematikou sluchového postižení a představuje některá teoretická východiska oboru surdopedie. Další, podstatnou částí práce, je představit možnosti komunikace osob se sluchovým postižením, a to prostřednictvím popsaných komunikačních systémů a komunikačních přístupů, využívaných ve vzdělávání žáků se sluchovým postižením. Práce se dále zabývá výchovně-vzdělávacím systémem pro děti, žáky a studenty se sluchovým postižením, se zaměřením na základní školy. Cílem praktické části práce je poukázání na fakt, jaké komunikační systémy jsou ve vzdělávání žáků se sluchovým postižením nejčastěji využívané. V práci jsou dále představeny typy komunikačních systémů, které využívají osoby se sluchovým postižením. Hlavním cílem výzkumného šetření, je zjistit, jaké komunikační systémy jsou preferovány na vybraných školách pro žáky se sluchovým postižením a z jakého důvodu. |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| The Bachelor thesis deals with communication systems used in Education of pupils with
hearing disabilities. The first part deals with impaired and some theoretical background field surdopedy. Another substantial part of the work, is to persons with hearing disabilities communication through the communication systems and communication approaches used in Education of pupils with hearing disabilities. The structure of the Education system for children, pupils and students with hearing disabilities, with a focus on the elementary school. In the practical part of the bachelor thesis is aim to introduce, what communication systems are using in Education of pupils with hearing disabilities. There are also presented types of communication systems, which can use persons with hearing disabilities. The main goal of the investigation is to find out what communication systems are preferred in selected schools for pupils with hearing impairment and why. |