Vliv Vojtova principu reflexní lokomoce na vývoj dítěte z pohledu fyzioterapeuta

• Název práce v češtině: Vliv Vojtova principu reflexní lokomoce na vývoj dítěte z pohledu fyzioterapeuta
• Název v anglickém jazyce: The effect of reflex locomotion of Vojta therapy on development of child in the physiotherapy
• Klíčová slova: Prof. Dr. Václav Vojta, Vojtova metoda, psychomotorický vývoj dítěte, Vojtův princip, reflexní lokomoce, reflexní plazení, reflexní otáčení.
• Klíčová slova anglicky: Prof. Dr. Vaclav Vojta, Vojta method, psychomotoric development of child, Vojta therapy, reflective locomotion, reflective creepage, reflective rotation.
• Akademický rok vypsání: 2014/2015
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Klinika rehabilitačního lékařství 1. LF UK a VFN (11-00640)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Soňa Marečková
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 13.07.2015
• Datum zadání: 08.04.2016
• Datum a čas obhajoby: 15.06.2016 08:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 13.04.2016
• Datum proběhlé obhajoby: 15.06.2016
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (B01226)
• Oponenti: Mgr. Soňa Radošovská

Seznam odborné literatury

(1) As.Mgr.Marcela Šafářová, Ph.D. Reflexní lokomoce dle Vojty[online prezentace]. 2011[cit. 2016-02-06]. Dostupné z: https://mefanet-motol.cuni.cz/clanky.php?aid=1635

(2) BRUJEVIČOVÁ, Lucie. Vojtova metoda ve fyzioterapii. Praha, 2009. Bakalářská práce. Univerzita Karlova v Praze. 2. lékařská fakulta. Vedoucí práce Mgr. Marcela Šafářová, Ph.D.

(3) FALTA, Jan. Spolupráce pediatra a rehabilitačního lékaře. Pediatrie pro praxi [online]. Solen, 2014 [cit. 2016-02-09]. Dostupné z: http://www.pediatriepropraxi.cz/artkey/ped-201403-0009_Spoluprace_pediatra_a_rehabilitacniho_lekare.php?back=%2Fsearch.php%3Fquery%3D%20falta%26sfrom%3D0%26spage%3D30

(4) HERDINOVÁ, Lucie. Vojtův princip reflexní lokomoce u symptomaticky rizikových dětí kojeneckého věku. Praha, 2009. Bakalářská práce. Univerzita Karlova v Praze, 3. lékařská fakulta. Vedoucí práce Mgr. Petra Bartlová

(5) HUBEROVÁ, Eva. Vojtova metoda a její aplikace v praxi. Brno, 2011. Bakalářská práce. Masarykova Univerzita. Fakulta sportovních studií. Vedoucí práce Mgr. Lenka Beránková.

(6) KOLÁŘ, Pavel. Rehabilitace v klinické praxi. 1. vyd. Praha: Galén, 2009, 713 s. ISBN 9788072626571.

(7) KOLÁŘOVÁ, Jaroslava a Petra HÁNOVÁ. Včasná diagnostika hybných poruch kojenců v prvním trimenonu prvního roku života. Pediatrie pro praxi [online]. Solen, 2007 [cit. 2016-02-09]. Dostupné z: http://www.pediatriepropraxi.cz/artkey/ped-200705-0003.php

(8) KUDĚLKOVÁ, Martina. Neurofyziologické mechanismy motorického vývoje dítěte a jejich terapeutické aplikace. Olomouc, 2010. Bakalářská práce. Univerzita Palackého v Olomouci. Fakulta zdravotnických věd. Vedoucí práce Mgr. Jana Tomsová.

(9) ORTH, Heidi. Dítě ve Vojtově terapii: příručka pro praxi. 2., upr. vyd. České Budějovice: Kopp, 2012, 216 s. ISBN 978-80-7232-431-6.

(10) PLACHÁ, Milena. Vliv reflexní lokomoce dle Vojty na děti s Downovým syndromem. České Budějovice, 2013. Bakalářská práce. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích. Zdravotně sociální fakulta. Vedoucí práce MUDr. Jaroslava Kolářová, Ph.D.

(11) SCRUTTON, David. Management of the Motor Disorders of Children with Cerebral Palsy [online]. Ilustrované vydání. Cambridge: Cambridge University Press, 1984 [cit. 2016-01-05]. ISBN 978-1-898683-32-2. 216. Dostupné z: https://books.google.cz/books?hl=cs&lr=&id=9s0sFQfPJrcC&oi=fnd&pg=PA75&dq=vaclav+vojta&ots=f4lQVBlsdD&sig=FOULocWJLPJe4HTCfAeM0GDwkms&redir_esc=y#v=onepage&q=vaclav%20vojta&f=false

(12) Therapy - What is Reflexlocomotion? [online]. 24 [cit. 2016-02-10]. Dostupné z: https://docs.google.com/file/d/0BxQsjHOWfYTHdjVsQ0x4Z2FqUzA/edit

(13) Úvod do psychomotorického vývoje dítěte. Fyzioklinika: Centrum fyzioterapeutické péče [online]. Praha, 2014 [cit. 2016-02-09]. Dostupné z: https://www.fyzioklinika.cz/clanky-o-zdravi/uvod-do-psychomotorickeho-vyvoje-ditete

(14) VACHLÁŘOVÁ, Petra. Vojtova metoda a její aplikace v praxi. Zlín, 2013. Bakalářská práce. Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií. Vedoucí práce Mgr.Kateřina Žárská.

(15) Vojta-Prinzip. Internationale Vojta Gesellschaft [online]. Siegen, 2016 [cit. 2016-01-11]. Dostupné z: http://www.vojta.com/de/vojta-prinzip/vojta-prinzip-2

(16) Vojta Therapy. Kiki's Children's Clinic [online]. London, 2012 [cit. 2016-01-12]. Dostupné z: http://www.kikisclinic.com/therapies/vojta-therapy/

(17) VOJTA, Václav. Mozkové hybné poruchy v kojeneckém věku: Včasná diagnóza a terapie. 1. čes. vyd. podle 5. něm. vyd. Praha: Grada, 1993, 367 s. ISBN 80-85424-98-3.

(18) Vojtova metoda. Československá rehabilitační společnost Dr.Vojty [online]. Praha, 2016 [cit. 2016-02-05]. Dostupné z: http://www.vojtovaspolecnost.cz/cs/vojtova-metoda

(19) Vojtova metoda (Vojtův princip). Rehabilitace hybných poruch Vojtovou metodou Výuka a terapie [online]. Olomouc: RL-CORPUS [cit. 2016-01-15]. Dostupné z: http://www.rl-corpus.cz/metoda-v-vojty.html

(20) Was ist das Vojta Prinzip? [online]. Penzberg [cit. 2016-01-11]. Dostupné z: http://www.kindertherapie-wiesbauer.de/php/Vojtatherapie.php


(21) Zkřížené pohybové vzory v pohybovém vývoji. WikiSkripta [online]. 2008- [cit. 2016-01-30]. ISSN 18046517. Dostupné z: http://www.wikiskripta.eu/index.php?title=Zkřížené_pohybové_vzory_v_pohybovém_vývoji&oldid=337028

(22)Co znamená CKP? Včasná diagnostika a léčba poruch pohybového vývoje nejmenších dětí [online]. Nové Město na Moravě [cit. 2016-02-13]. Dostupné z: http://poruchy-pohyboveho-vyvoje-deti.cz/co-je-ckp-dmo-priznaky

Předběžná náplň práce

Bakalářská práce se zabývá problematikou Vojtovy metody. Je rozdělena na část teoretickou a praktickou. První kapitola teoretické části je zaměřena na motorický vývoj dítěte. Druhá kapitola pojednává o metodě reflexní lokomoce - o její charakteristice, cílech, principu a průběhu. Třetí kapitola teoretické části popisuje diagnostiku, terapii a také důležitost správné komunikace mezi rodičem a dítětem. V praktické části byly zpracovány kazuistiky dvou dětských pacientů. Byl zjišťován vliv nejen na dětské pacienty, ale i na jejich rodiče, kteří metodu na svých dětech praktikovali.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The subject of bachelor thesis is the Vojta´s method. The thesis is divided into theoretical and practical part. The first chapter of the theoretical part is focused on motor developement of healthy child. The second chapter is about the metod of reflective locomotion – about it´s characteristic, goals, princip and progress. The third chapter describe diagnostics, therapy and also importance of good comunication among parent and child.In the practical part I want to use the method of research. I would like to find out the effect of method not olny on the children´s patients but also on their parents who practiced the method on their children.