Code-switching a code-mixing Česko-Anglických bilingvních dětí v České Republice

• Název práce v češtině: Code-switching a code-mixing Česko-Anglických bilingvních dětí v České Republice
• Název v anglickém jazyce: Code-switching and code-mixing of Czech/English speaking children in the Czech Republic
• Klíčová slova: Bilingvismus, code-switching, code-mixing, sociální kompetence, řečová komunity, strategie neutrality, indexicalita
• Klíčová slova anglicky: Bilingualism, code-switching, code-mixing, social competence, speech community, indexicality
• Akademický rok vypsání: 2014/2015
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: angličtina
• Ústav: Program Antropologická studia (24-KOA)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Marek Halbich, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 07.07.2015
• Datum zadání: 07.07.2015
• Datum odevzdání elektronické podoby: 30.06.2017
• Datum proběhlé obhajoby: 12.09.2017
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (YM4A1004)
• Oponenti: Mgr. Tomáš Samek, M.A., Ph.D.

Předběžná náplň práce

Práce pojednává o předškolních a raně školních dětech vychovávaných v bilingvním, Česko-anglickém prostředí v ČR, zabývá se otázkou za jakých okolností a z jakých důvodů tyto bilingvní děti přecházejí z jednoho jazykového systému do druhého. A zároveň jak jejich jazykové kompetence ovlivňují jejich sociální kompetence.

Výzkum je veden s dětmi v mimoškolním vzdělávacím centru vedeném komunitou bilingvních rodin, nahráváním a pozorováním vzájemných interakcí dětí, jejich interakcí s rodiči a dalšími přítomnými v herně centra při každotýdenním setkání za účelem výuky minoritního anglického jazyka, ale i ve veřejném prostoru na výletech a různých akcích centra.