Hodnotová orientace mládeže ze socio-kulturně znevýhodněného prostředí

• Název práce v češtině: Hodnotová orientace mládeže ze socio-kulturně znevýhodněného prostředí
• Název v anglickém jazyce: Value orientation of young people from socially and culturally disadvantaged backgrounds
• Klíčová slova: Mládež, hodnoty, hodnotová orientace, sociokulturně znevýhodněné prostředí, nízkoprahové centrum pro děti a mládež
• Klíčová slova anglicky: Youth, values, value orientation, socially and culturally disadvantaged surroundings, low-threshold facility for children and teenagers
• Akademický rok vypsání: 2014/2015
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pedagogiky (21-KPED)
• Vedoucí / školitel: doc. PhDr. Jitka Lorenzová, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 17.04.2015
• Datum zadání: 17.04.2015
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 11.04.2016
• Datum a čas obhajoby: 14.06.2016 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 08.05.2016
• Datum proběhlé obhajoby: 14.06.2016
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: doc. PhDr. Jaroslav Koťa

Zásady pro vypracování

Cílem diplomové práce bude popsat hodnotovou orientaci mládeže ze socio-kulturně znevýhodněného prostředí. Diplomová práce bude teoreticko-empirického charakteru. Osnova teoretické části:
- problematika věkové skupiny mládeže,
- pojetí hodnot, proces hodnocení, klasifikace hodnot,
- hodnotová orientace,
- výchova k hodnotám a morální vývoj člověka,
- sociokulturně znevýhodněné prostředí,
- rodina, vrstevnická skupina,
- nízkoprahová zařízení pro děti a mládež.
V praktické části bude na základě dat získaných polostrukturovanými rozhovory provedena analýza hodnotové orientace u vybrané skupiny respondentů, dospívajících navštěvující nízkoprahové zařízení pro děti a mládež.

Seznam odborné literatury

CAKIRPALOGLU, Panajotis. Psychologie hodnot. 2. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, 2009. ISBN 978-80-244-2295-4.
ČESKÁ ASOCIACE STREETWORK. Kontaktní práce. Praha: Česká asociace streetwork, 2007.
DOROTÍKOVÁ, Soňa. Filosofie hodnot: Problémy lidské existence, poznání a hodnocení. Praha: Karlova univerzita, 1998. ISBN 80-86039-79-X.
EYROVI, Linda a Richard. Jak naučit děti hodnotám. Vyd. 2. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-275-1.
KRAUS, Blahoslav a Věra POLÁČKOVÁ. Člověk - prostředí - výchova: K otázkám sociální pedagogiky. 80-7315-004-2. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-7315-004-2.
KUČEROVÁ, Stanislava. Člověk, hodnoty, výchova. 1. vyd. Prešov: ManaCon, 1996. ISBN 80-85668-34-3.
MACEK, Petr. Adolescence. 2. vyd. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-747-7.
MATOUŠEK, Oldřich a Hana PAZLAROVÁ. Hodnocení ohroženého dítěte a rodiny: V kontextu plánování péče. Vyd. 1. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-739-8.
MATOUŠEK, Oldřich a Andrea MATOUŠKOVÁ. Mládež a delikvence: Možné příčiny, struktura, programy prevence kriminality mládeže. 3. vyd. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-825-8.
PIAGET, Jean a Bärbel INHELDEROVÁ. Psychologie dítěte. Vyd. 4. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-263-8.
PRUDKÝ, Libor. Inventura hodnot: Výsledky sociologických výzkumů hodnot ve společnosti České republiky. Vyd. 1. Praha: Academia, 2009. ISBN 978-80-200-1751-2.
PRUDKÝ, Libor. Studie o hodnotách. Plzeň: Aleš Čeněk, 2009. ISBN 978-80-7380-266-0.
SVOBODA, Mojmír, Dana KREJČÍŘOVÁ a Marie VÁGNEROVÁ. Psychodiagnostika dětí a dospívajících. Vyd. 3. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0899-0.
VÁGNEROVÁ, Marie. Psychopatologie pro pomáhající profese. 5. vyd. Praha: Portál, 2012. ISBN 978-80-262-0225-7.
VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie: Dětství a dopívání. Vyd. 2. Praha: Karolinum, 2012. ISBN 9788024621531.