Prediktory kariérního úspěchu absolventů humanitních a společenskovědních oborů vysokých škol

• Název práce v češtině: Prediktory kariérního úspěchu absolventů humanitních a společenskovědních oborů vysokých škol
• Název v anglickém jazyce: Predictors of Career Success among Humanities and Social Sciences Graduates
• Klíčová slova: kariéra, kariérní úspěch, absolventi, humanitní obory, společenskovědní obory, trh práce
• Klíčová slova anglicky: career, career success, graduates, Humanities, Social Sciences, labour market
• Akademický rok vypsání: 2014/2015
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra andragogiky a personálního řízení (21-KANPR)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Mgr. Renata Kocianová, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 21.02.2015
• Datum zadání: 21.02.2015
• Schválení administrátorem: zatím neschvalováno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 13.04.2015
• Datum a čas obhajoby: 03.02.2016 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 11.01.2016
• Datum proběhlé obhajoby: 03.02.2016
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: doc. PhDr. Helena Záškodná, CSc.

Zásady pro vypracování

Práce si klade za cíl prozkoumat charakteristiky (například studijní výsledky, absolvované studium v zahraničí, odborné stáže a pracovní zkušenosti v průběhu studia), kterými se liší kariérně úspěšní absolventi humanitních a společenskovědních oborů českých vysokých škol od méně kariérně úspěšných. Vybrané charakteristiky budou sledovány s pomocí dotazníku u absolventů, kteří studium dokončili v minulosti a budou srovnávány s jejich dosaženým kariérním úspěchem. Práce bude usilovat o získání informací o charakteristikách kariérně úspěšných a méně úspěšných absolventů, ze kterých bude možné čerpat informace pro lepší kariérní přípravu studujících a zlepšování výběrového procesu absolventů.

1 Subjektivní a objektivní kariérní úspěch a jeho role v životě člověka a v organizaci
2 Situace absolventů humanitních a společenskovědních oborů na pracovním trhu
2.1 Strategie zaměstnávání absolventů humanitních a společenskovědních oborů
2.2 Zaměstnanost a uplatnitelnost absolventů humanitních a společenskovědních oborů
3 Šetření prediktorů kariérního úspěchu absolventů humanitních a společenskovědních oborů vysokých škol
3.1 Rešerše předchozích způsobů měření kariérního úspěchu v odborné literatuře
3.2 Obsahová analýza požadavků na absolventa humanitních
a společenskovědních oborů v inzerci práce a formulace dalších možných prediktorů kariérního úspěchu
3.3 Výběr sledovaných kritérií jako možných prediktorů kariérního úspěchu
3.4 Tvorba dotazníku, sběr dat a jejich vyhodnocení
3.5 Diskuze silných a slabých stránek metodiky, výběru respondentů a získaných dat z výzkumného šetření
3.6 Formulace významných výsledků šetření
3.7 Možná aplikace získaných poznatků

Seznam odborné literatury

1. BERGER, Lance A. a Dorothy R. BERGER. The talent management handbook: creating a sustainable competitive advantage by selecting, developing, and promoting the best people. 2. vyd. New York: McGraw-Hill, 2011. ISBN 00-717-3905-X.
2. BRDEK, Miroslav a Helena VYCHOVÁ. Evropská vzdělávací politika: programy, principy a cíle. Praha: ASPI, 2004. ISBN 80-863-9596-0.
3. DISMAN, Miroslav. Jak se vyrábí sociologická znalost. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2000. ISBN 80-246-0139-7.
4. DYER, Elaine D. Can university success and first-year job performance be predicted from academic achievement, vocational interest, personality and biographical measures?. In Psychological Reports. 1987, roč. 61, č. 2, s. 655-671. ISSN 0033-2941.
5. EFFRON, Marc a Miriam ORT. One page talent management: eliminating complexity, adding value. 1. vyd. Boston, Mass.: Harvard Business Press, 2010. ISBN 978-142-2166-734.
6. FEGLEY, Shawn a Nancy LOCKWOOD. Talent management. 1. vyd. Alexandria, VA: SHRM Research, 2007. ISBN 15-864-4079-9.
7. GOLDSMITH, Marshall a Louis CARTER. Best practices in talent management: How the world's leading corporations manage, develop, and retain top talent. 1. vyd. West Palm Beach, Florida: Best Practice Institute, 2010. ISBN 04-704-9961-3.
8. HAMEL, Gary. The future of management. 1. vyd. Boston: Harvard Business School Press, 2007. ISBN 978-1-4221-0250-3.
9. HŘÍBKOVÁ, Lenka. Nadání a nadaní: pedagogicko-psychologické přístupy, modely, výzkumy a jejich vztah ke školské praxi. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-729-0213-X.
10. KAHNEMAN, Daniel a Amos TVERSKY. On the psychology of prediction. In Psychological Review. 1973, roč. 80, č. 4, s. 237-251. ISSN 0033-295X.
11. KOUCKÝ, Jan, Radim RYŠKA a Martin ZELENKA. Expanze českého vysokého školství a uplatnění absolventů na pracovním trhu: první výsledky výzkumu REFLEX 2013. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2013, 1 CD-ROM. ISBN 978-80-7290-716-8.
12. KRIPPENDORFF, Klaus. Content analysis: an introduction to its methodology. 3. vyd. London: SAGE, 2013. ISBN 978-1412983150.
13. LEPIČ, Martin. Ekonomický vývoj a kvalifikační požadavky trhu práce v ČR v letech 2000-2020. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2013, 1 CD-ROM. ISBN 978-80-7290-719-9.
14. MONTGOMERY, Diane. Able, gifted and talented underachievers. 2. vyd. Malden, Mass.: Wiley-Blackwell, 2009. ISBN 978-0-470-74097-2.
15. NG, Thomas W. H., Lillian T. EBY, Kelly L. SORENSEN a Daniel C. FELDMAN. Predictors of objective and subjective career success: A meta-analysis. In Personnel Psychology. 2005, roč. 58, č. 2, s. 367-408. ISSN 1744-6570.
16. OSIPOW, Samuel H. a Louise F. FITZGERALD. Theories of career development. 4. vyd. Boston: Allyn and Bacon, 1996. ISBN 02-051-8391-3.
17. ROTHWELL, William J. Career planning and succession management. 1. vyd. Westport, Ct.: Praeger Publishers, 2005. ISBN 02-759-8359-5.
18. SEIBERT, Scott E. a Maria L. KRAIMER. The Five-Factor Model of Personality and Career Success. In Journal of Vocational Behavior. 2001, roč. 58, č. 1, s. 1-21. ISSN 0001-8791.
19. STERNBERG, Robert J., Elena GRIGORENKO a Donald A. BUNDY. The predictive value of IQ. In Merrill-Palmer Quarterly. 2001, roč. 47, č. 1, s. 1-41. ISSN 0272-930X.