Evaluace pedagoga mateřské školy
| Název práce v češtině: | Evaluace pedagoga mateřské školy |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Evaluation nursery school teacher |
| Klíčová slova: | pedagogický proces, kvalita, řízení pedagogického procesu, pedagog mateřské školy, profesní kompetence, profesní činnosti, evaluace, evaluační nástroje, zpětná vazba |
| Klíčová slova anglicky: | the educational process, quality, educational process management, nursery school a teacher, professional competences, professional activities, the evaluation, evaluation instruments, feedback |
| Akademický rok vypsání: | 2013/2014 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra andragogiky a managementu vzdělávání (41-KAMV) |
| Vedoucí / školitel: | PhDr. Václav Trojan, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem |
| Datum přihlášení: | 16.06.2014 |
| Datum zadání: | 16.06.2014 |
| Datum a čas obhajoby: | 19.05.2015 14:00 |
| Místo konání obhajoby: | Myslíkova 7,Praha 1, M103, multimediální učebna |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 03.04.2015 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 19.05.2015 |
| Předmět: | Obhajoba bakalářské práce (SMG) (OSZD004SM) |
| Oponenti: | RNDr. Zuzana Matušková |
| Zásady pro vypracování |
| Cílem práce bude popis nástrojů evaluace pedagogů mateřské školy se zaměřením na četnost jejich využívání. Zkoumán bude vzorek ředitelek mateřských škol ve Středočeském kraji. Práce bude vypracována v souladu se schváleným prováděcím projektem závěrečné práce. |
| Seznam odborné literatury |
| BEDRNOVÁ, Eva, Eva JAROŠOVÁ, Ivan NOVÝ, Martin CIPRO, Eva KAŠPAROVÁ, Tereza KRÁLOVÁ a Hana LORENCOVÁ. EVA BEDRNOVÁ, Eva Jarošová, Ivan Nový. Manažerská psychologie a sociologie. 1. vyd. Praha: Management Press, s.r.o., 2012. ISBN 978-807261-239-0.
PRŮCHA, Jan, Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 4. vyd. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-772-8. PRŮCHA, Jan. Pedagogická encyklopedie. 1. vyd. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-546-2. CHRÁSKA, Miroslav. Metody pedagogického výzkumu : základy kvantitativního výzkumu. 1. vyd. Praha : Grada Publishing,a.s., 2007. 272 s. ISBN 978-80-247-1369-4. RÝDL, Karel a Klára ŠEĎOVÁ. Sebehodnocení školy: jak hodnotit kvalitu školy. Vyd. 1. Praha: Agentura STROM, 1998, 71 s. Škola 21, sv. 3. ISBN 80-861-0604-7. SLAVÍK, Jan. Hodnocení v současné škole: východiska a nové metody pro praxi. Vyd. 1. Praha: Portál, 1999, 190 s. ISBN 80-7178-262-9. SMOLÍKOVÁ, Kateřina a Martina KUPCOVÁ. Autoevaluace mateřské školy: metodická příručka k vlastnímu hodnocení. 1. vyd. Praha: VÚP, Výzkumný ústav pedagogický v Pra-ze, 2008, 44 s. Metodika RVP - Rámcový vzdělávací program. ISBN 978-80-87000-22-9. BEČVÁŘOVÁ, Zuzana. Kvalita, strategie a efektivita v řízení mateřské školy. Vyd. 1. Praha: Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-221-8. BEČVÁŘOVÁ, Zuzana. Současná mateřská škola a její řízení. 1. vyd. Praha: Portál, 2006, ISBN 80-7178-537-7. GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno: Paido, 2000, 207 s. ISBN 80-85931-79-6. PRŮCHA, Jan. Pedagogická evaluace. Brno: Masarykova univerzita, 1996. ISBN 80-210-1333-8. Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. 1. vydání. [online]. Praha: Vý-zkumný ústav pedagogický, 2006. [cit. 2013-03-13]. ISBN 80-87000-00-5. Dostupné z WWW: <http://www.vuppraha.cz/wp content/uploads/2009/12/RVP_PV 2004.pdf Cesta ke kvalitě. [online]. 2012. vyd. Dostupné z: http://www.nuov.cz/ae TRUNDA, Jiří. Profesní portfolio učitele: Soubor metod k hodnocení a sebehodnocení. 1. vyd. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2012. ISBN 978-80-87063-62-0. Dostupné z: http://evaluacninastroje.rvp.cz/nuovckk_portal/Default.aspx?tabid=171 |