Opakovanie viet a pracovná pamäť
| Název práce v jazyce práce (slovenština): | Opakovanie viet a pracovná pamäť |
|---|---|
| Název práce v češtině: | Opakování vět a pracovní paměť |
| Název v anglickém jazyce: | Sentence imtation and working memory |
| Klíčová slova: | pracovná pamäť, epizodický zásobník, opakovanie viet, jazyk |
| Klíčová slova anglicky: | working memory, episodic buffer, sentence imitation, language |
| Akademický rok vypsání: | 2013/2014 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | slovenština |
| Ústav: | Katedra psychologie (21-KPS) |
| Vedoucí / školitel: | doc. PhDr. Filip Smolík, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd. |
| Datum přihlášení: | 28.05.2014 |
| Datum zadání: | 28.05.2014 |
| Schválení administrátorem: | zatím neschvalováno |
| Datum potvrzení stud. oddělením: | 03.06.2014 |
| Datum a čas obhajoby: | 28.01.2015 12:00 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 12.12.2014 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 28.01.2015 |
| Odevzdaná/finalizovaná: | odevzdaná studentem a finalizovaná |
| Oponenti: | doc. PhDr. Lenka Morávková Krejčová, Ph.D. |
| Zásady pro vypracování |
| Práca sa zaoberá vzťahom pracovnej pamäti a úlohy opakovania viet. Pracovná pamäť, v Baddeleyho ponímaní, pozostáva z niekoľkých nezávislých častí, v ktorých možné po krátku dobu uchovávať informácie: vizuo-priestorový náčrtník, epizodický zásobník a fonologická slučka a z centrálnej exekutívy. Konkrétnejšie sa práca zaoberá vzťahom epizodického zásobníka, centrálnej exekutívy a jazykovými znalosťami uloženými v dlhodobej pamäti.
Za účelom preskúmania vzťahu medzi vyššie spomínanými bude respondentom administrovaných niekoľko úloh na rozsah pracovnej pamati, jazykové úlohy a úloha na opakovanie viet. Výsledky prispejú k lepšiemu porozumenie vzťahu medzi epizodickým zásobníkom, jazykovými znalosťami uloženými v dlhodobej pamäti a centrálnej exekutívy. |
| Seznam odborné literatury |
| Alloway, T. P., Gathercole, S. E., Willis, C., & Adams, A. M. (2004). A structural analysis of working memory and related cognitive skills in early childhood. Journal of Experimental Child Psychology, 87, 85-106.
Baddeley, A. D., Hitch G. J. & Allen, R. J. (2009). Working memory and binding in sentence recall. Journal of Memory and Language, 61(3), 438-456. Baddeley, A. D. (2000). The episodic buffer: a new component of working memory? Trends in cognitive science 4 (11), 417-423. Eysenck, M. W., & Keane, M. T. (2000). Cognitive Psychology. Psychology Press. Smolík, F., Vávrů, P. (in press). Sentence imitation as a marker of SLI in Czech: disproportionate impairment of verbs and clitics. Journal of Speech, Language and Hearning Research. |