Porovnání výkonnosti dětí na základní škole ve vybraných atletických disciplínách

• Název práce v češtině: Porovnání výkonnosti dětí na základní škole ve vybraných atletických disciplínách
• Název v anglickém jazyce: Comparison of the performance of children at an elementary school in selected athletic disciplines
• Klíčová slova: atletika, běh, hod, skok, děti základní školy, intervenční program, měření
• Klíčová slova anglicky: athletics, run, throw, long jump, elementary school children, the intervention program, measurement
• Akademický rok vypsání: 2013/2014
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Vedoucí / školitel: PhDr. PaedDr. Ladislav Kašpar, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 25.11.2013
• Datum zadání: 25.11.2013
• Datum a čas obhajoby: 09.01.2014 00:00
• Místo konání obhajoby: M.D.Rettigové
• Datum odevzdání elektronické podoby: 27.11.2013
• Datum proběhlé obhajoby: 09.01.2014
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD004)
• Oponenti: Mgr. et Mgr. Zdeňka Engelthalerová

Zásady pro vypracování

1.Stanovit předmět, problém a cíle práce
2.Vyhledat a podrobit kritice dostupnou literaturu a prameny
3.Vytvořit osnovu kvalifikační práce
4.Pravidelně předkládat a konzultovat vznikající práci
5.Kompletní rukopis předložit vedoucímu práce nejpozději jeden měsíc před termínem odevzdání

Seznam odborné literatury

1. BERNACÍKOVÁ, M., KAPOUNKOVÁ, K., NOVOTNÝ, J.: Fyziologie
sportovních disciplín. Masarykova univerzita. Fakulta sportovních studií.
[on line]. 2010. [cit.2012-11-29] Dostupné z :
http://is.muni.cz/do/rect/el/estud/fsps/ps10/fyziol/web/sport/atletika.html
2. ČESKÝ OLYMPIJSKÝ VÝBOR.: [on line]. 2012. [cit.2012-11-01] Dostupné z:
http://olympic.cz/cz/galerie
3. DOSTÁL, E., VELEBIL, V.: Didaktika školní atletiky. vyd. 1. Praha: Pedagogické
nakladatelství, 1991. 260 s. ISBN 80-7066-257-3.
4. DOVALIL, J.: Výkon a trénink ve sportu. vyd. 1 Praha: Olympia, 2002. 331 s.
ISBN 80-7033-760-5.
5. HENDL,J.: Přehled statistických metod zpracování dat. vyd. 2. Praha : Portál, 2006.
583 s. ISBN 80-7367-123-9.
6. CHOUTKOVÁ, B., SUŠANKA, P., BERAN, P.: Běhej – skákej – házej. vyd. 1.
Praha: Olympia, 1977. 189 s. ISBN 27-011-77.
7. CHOUTKOVÁ, B., FEJTEK, M.: Malá škola atletiky. vyd.1. Praha: Olympia, 1989.
142 s. ISBN 27-005-89.
8. JEŘÁBEK, P.: Atletická příprava. vyd. 1. Praha: Grada, 2008. 192 s. ISBN 978-80-
247-0797-6.
9. PERIČ, T.: Sportovní příprava dětí. vyd.1. Praha: Grada, 2004. 198 s. ISBN 80-
247-0683-0.
10. RUDOVÁ, I.: Atletika pro děti. Praha: Český atletický svaz., 2009. 117 s.
11. VÁLKOVÁ, H.: Atletika je hra. vyd.1. Olomouc : Hanex, 1992. 86 s. ISBN 80-
900925-3-5.
12. VARGA,I., GLESK, P., KOŠTIAL, J., NAGY, J., LACZO, E.: Atletika, běhy.
vyd. 2. Bratislava: Šport, 1986. 245 s. ISBN 77-028-86.
13. VELEBIL, V., KRÁTKÝ, P., FIŠER, V., PRIŠČÁK, J.: Atletické skoky.
vyd.1.Praha: Olympia, a.s., 2002. 120 s. ISBN 27-057-2020.
14. VILÍMOVÁ, V., KOTYZA, P., LUŽA, J.: Atletika pro školní praxi. vyd.1. Brno:
Masarykova univerzita, 2000. 45 s. ISBN 80-210-2372-4.
15. VINDUŠKOVÁ, J., KAPLAN, A., METELKOVÁ, T.: Atletika. vyd.1. Praha:
Svoboda, 1998. 64 s. ISBN 80-205-0528-8.

Předběžná náplň práce

Cílem je porovnat výkonnost sportujících a nesportujících dětí mladšího školního věku ve vybraných atletických disciplínách a výkonnostní vzestup experimentální skupiny po absolvování intervenčního programu. Pro účely bakalářské práce byly vybrány disciplíny běh na 50metrů, skok do dálky a hod míčkem. Výzkumný soubor tvoří 12 žáků sportujících a 12 žáků nesportujících ve věku 9-10 let. Pohlaví je zastoupeno rovnoměrně, tedy z celkového počtu 24 probandů je 12 dívek a 12 chlapců.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The aim is to compare the performance of sports-minded and non sports-minded school age children in selected athletic events and performance increase in experimental group after the completion of the intervention program. For the purposes of the bachelor´s thesis discipline to run 50 meters, long jump and throw the ball was chosen. The research group consists of 12 sports-minded pupils and 12 non sports-minded pupils at the age of 9-10 years. The sex is evenly represented, from a total of 24 probands are 12 girls and 12 boys .