Koncept člověka v procesu kategorizace u ptáků

• Název práce v češtině: Koncept člověka v procesu kategorizace u ptáků
• Název v anglickém jazyce: Concept of human being during categorization process in birds
• Klíčová slova: koncept člověka, kategorizace, kognice
• Klíčová slova anglicky: concept of human being, categorization, cognition
• Akademický rok vypsání: 2013/2014
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra zoologie (31-170)
• Vedoucí / školitel: RNDr. Eva Landová, Ph.D.
• Řešitel: Mgr. Zuzana Kocourková - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 08.11.2013
• Datum zadání: 20.12.2013
• Datum odevzdání elektronické podoby: 16.05.2014
• Datum proběhlé obhajoby: 06.06.2014
• Oponenti: doc. Mgr. Alice Exnerová, Ph.D.

Předběžná náplň práce

Kategorizace je v kognitivních vědách často definována jako proces zařazování objektů či události do kategorií (Medin and Aguilar 2001), naopak pojem koncept lze definovat jako část ze souboru znalostí, která umožňuje vlastní proces kategorizace (Hampton 2001, Lazareva and Wasserman 2008). Koncept lze tedy chápat jako individuální mentální reprezentaci důležitých znaků napomáhající daný předmět zařadit do určité kategorie.
Například při testování tkzv. percepčního konceptu, který je založený na vjemu a rozlišení určitého objektu na fotografii, je úkolem zvířete rozlišit dvě kategorie: s rozlišovaným objektem a bez danného objektu. Dalším příkladem zcela abstraktního konceptu je přiřazování do kategorií stejný či odlišný „same/different“. (, Lazareva and Wasserman 2008). Historicky byl percepční koncept člověka použit pro studium kategorizace v klasické práci Herrensteina and Lovelanda (1964, 1976).Holubi v této práci rozlišovali fotografie krajiny bez člověka a s postavou člověka. Na fotografiích byli lidské postavy v různé vzdálenosti, v různé pozici a různém oblečení. Řada autorů později tuto klasickou práci kritizovaly (Beilin 1999, Bovet and Vauclair 2000, D’Eath 1998, Delius et al. 2000, Fagot et al. 2000, Lea and Dittrich 2000, Watanabe 2000) a naopak uváděly příklady dalších alternativních mechanismů, které vysvětlují schopnosti holubů rozlišit fotografie obsahující lidskou postavu. V každém případě je koncept člověka tzv. „concept of human being“, kdy zkoumáme,jak holub rozeznává člověka stále jedním z aktuálně zkoumaných konceptů (Aust and Huber 2010). Soubor prací těchto autorů ukazuje, že určité znaky na nlidské postavě např. ruce a hlava jsou rozpoznávány jako kategorie „člověk, jiné části těla např. noha třeba už na zařazení do příslušné kategorie nestačí (Aust and Huber 2006). Navíc existuje řada prací, které ukazují jak holubi i jiní ptáci rozpoznávají lidské obličeje či individuálního člověka. i tyto schopnosti se mohou podílet na tvorbě kategorie člověk spolu s klasicky chápaným konceptem „ human being“. Kritické review prací dotýkajících se výše zmíněného problému, tedy zda a jak si ptáci vytvářejí koncept člověka bude hlavním cílem této bakalářské práce.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

Categorization is in the cognitive sciences often defined as the process of assigning objects or events into categories ( Medin and Aguilar 2001) , while the notion of a concept can be defined as part of a set of knowledge that enables the actual process of categorization ( Hampton 2001 Lazareva and Wasserman 2008) . The concept can be understood as an individual mental representation of important symbols helping each subject included in a particular category.
For example, when test perceptual concept , which is based on perception and resolution of an object in the photo, it is for the animal to distinguish two categories : distinguished by the object and without selected object. Another example is a completely abstract concept of assigning categories to the same or different " same / different " . ( , Lazareva and Wasserman 2008) . Historically, the concept of human perceptual used for the study of categorization in the classic work Herrenstein and Loveland (1964 , 1976). Pigeons in this work a distinction without a man photographs the landscape and the figure of a man . The photos were human figures at different distances or in different positions and in different outfits . Many authors later criticized this classic work (Beilin 1999, Bovet and Vauclair 2000, D’Eath 1998, Delius et al. 2000, Fagot et al. 2000, Lea and Dittrich 2000, Watanabe 2000), and the reported examples of other alternative mechanisms that explain the ability of pigeons to distinguish photographs containing a human figure . In any case, the concept of man " concept of human being ," when investigating how a pigeon recognizes the man is still one of the currently studied concepts ( Aust and Huber 2010) . Body of work by these authors show that certain features of the non-human character as hands and head are recognized as the category of " person ", other parts of the body like foot isn't enought for categorization as "person" ( Aust and Huber 2006) . In addition, there are a number of works that show how pigeons and other birds recognize human faces or individual person. these abilities can participate in the creation of one category together with classically comprehended concept of "human being". Critical review of work affecting the above problem , whether and how the birds create the concept of human is the main objective of this thesis.