Realizace zahrad mateřských škol
| Název práce v češtině: | Realizace zahrad mateřských škol |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Realization of kindergarten gardens |
| Klíčová slova: | Předškolní věk, mateřská škola, zahrada mateřské školy, realizace zahrady, technická norma, bezpečnost, přírodní prvky, herní prvky |
| Klíčová slova anglicky: | Preschool age, kindergarten, kindergarten garden, realization of garden, technical standard, safety, natural elements, playing elements |
| Akademický rok vypsání: | 2012/2013 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra tělesné výchovy (41-KTV) |
| Vedoucí / školitel: | doc. PhDr. Hana Dvořáková, CSc. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 10.03.2014 |
| Datum zadání: | 17.06.2014 |
| Datum a čas obhajoby: | 10.09.2014 00:00 |
| Místo konání obhajoby: | M.Rettigové |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 20.06.2014 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 10.09.2014 |
| Oponenti: | PaedDr. Irena Svobodová |
| Zásady pro vypracování |
| Studium literatury k tématu zahrad a přínosu zahrad pro dítě i pro práci učitele.
Konzultace s vedoucím práce. Diskuze k hodnocení. |
| Seznam odborné literatury |
| PRŮCHA, Jan, Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 4., aktualiz. vyd.Praha: Portál, 2003, 322 s. ISBN 80-717-8772-8.
SMOLÍKOVÁ, Kateřina a kol. Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Praha:Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2004, 48 s. ISBN 80-870-0000-5. DVOŘÁKOVÁ, Hana. Pohybové činnosti pro předškolní vzdělávání. Raabe, 2011. ISBN 978-80-86307-88-6 GRUNDLER, Elisabeth, SCHAFER, Norbert. Dětská hřiště a zahrady v přírodním stylu. Ministerstvo životního prostředí České republiky, 2010. ISBN 978-80-7212-523-4 VOREL, Miroslav. Dětská hřiště. Olympia, 1974 Bedrník, 2008, roč. 6., č. 2, s. 11-12. ISSN 1801–1381 (téma,školní zahrady) |
| Předběžná náplň práce |
| Teoretická část - poznatky k požadavkům na úpravu zahrad, funkce zahrady, vzdělávací, výchovné, bezpečnost. Volba nejdůležitějších hledisek kvality zahrady.
Praktická část - hlediska kvality zahrady - analýza pozorovaných zahrad. Dotazování učitelek na kvalitu a funkci zahrad. Vyvození závěrů. |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| Theoretical part - information about gardens and their educational function. Standpoints for the garden´s qualitative assessment.
Practical part - practical garden´s evaluation, teacher´s questionaire about their gardens. Rssultes and conclusions. |