Vhodná exkurzní místa v okolí Kolína pro environmentální výchovu na 1. st. ZŠ

• Název práce v češtině: Vhodná exkurzní místa v okolí Kolína pro environmentální výchovu na 1. st. ZŠ
• Název v anglickém jazyce: Suitable places for excursions around Kolín for environmental education at the first stage of primary schools
• Klíčová slova: environmentální výchova, exkurze, kvalitativní metoda
• Klíčová slova anglicky: environmental education, excursion, qualitative method
• Akademický rok vypsání: 2011/2012
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra biologie a environmentálních studií (41-KBES)
• Vedoucí / školitel: doc. PhDr. Kateřina Jančaříková, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 22.12.2011
• Datum zadání: 19.06.2013
• Datum a čas obhajoby: 09.09.2013 08:00
• Místo konání obhajoby: PedF UK Praha
• Datum odevzdání elektronické podoby: 21.06.2013
• Datum proběhlé obhajoby: 09.09.2013
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
• Oponenti: Ing. Jan Andreska, Ph.D.

Předběžná náplň práce

Vhodná exkurzní místa v okolí Kolína pro environmentální výchovu na 1. st. ZŠ
Teoretická část diplomové práce se bude věnovat exkurzi a jejímu didaktickému využití. Bude vycházet z českých i vybraných zahraničních publikací. Ve výzkumné části budou vytipována vhodná exkurzní místa v okolí Kolína se zaměřením na environmentální výchovu žáků na 1. stupni základních škol. Výzkum bude probíhat kvalitativní metodou, respondenty budou pedagogičtí pracovníci – bude zjišťováno, kam na exkurze v této lokalitě nejčastěji jezdí. Dále budou tato místa podrobena analýze. Lze očekávat, že budou navrženy inovace.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The theoretical part of the thesis will focus on school excursion and its use in didactics. It will be based both on Czech and foreign publications. The experimental part will deal with the selection of places for excursions around Kolín that are appropriate for environmental education at the first stage of primary schools. The research will be conducted by applying a qualitative method. The respondents will be asked where they usually go on excursion with their students in this locality. These places will be analyzed and some innovations will be possibly proposed.