Rozvoj zdraví jako součást tělesné výchovy ve škole a možnosti propojení tělesné a výtvarné výchovy
| Název práce v češtině: | Rozvoj zdraví jako součást tělesné výchovy ve škole a možnosti propojení tělesné a výtvarné výchovy |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Health development as a part of physical training at school and ways of interconnection of physical training and creative education |
| Klíčová slova: | tělo, zdraví, tělesná výchova, dítě, škola, výtvarná výchova, umění |
| Klíčová slova anglicky: | body, health, physical training, child school, art education, art |
| Akademický rok vypsání: | 2010/2011 |
| Typ práce: | bakalářská práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra výtvarné výchovy (41-KVV) |
| Vedoucí / školitel: | PhDr. Jan Šmíd, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem |
| Datum přihlášení: | 05.12.2011 |
| Datum zadání: | 05.12.2011 |
| Datum a čas obhajoby: | 24.01.2012 00:00 |
| Místo konání obhajoby: | ÚPRPŠ |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 05.12.2011 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 24.01.2012 |
| Předmět: | Obhajoba bakalářské práce (OSZD004) |
| Oponenti: | Mgr. Linda Arbanová, Ph.D. |
| Zásady pro vypracování |
| Zpracujte téma "Rozvoj zdraví jako součást tělesné výchovy ve škole a možnosti propojení tělesné a výtvarné výchovy" jako odbornou problematiku tělesné zdatnosti s možnostmi vstupů a propojení na poli výtvarné výchovy. Zaměřte se na možnosti tělesné výchovy jako předpokladu pro adekvátní a komplexní vývoj lidského (dětského, dospívajícího) těla. Dále analyzujte podmínky podpory zdraví v rámci tělesné výchovy. Jako součást bakalářské práce vytvořte návrh několika úkolů pro interdisciplinární propojení tělesné a výtvarné výchovy a realizujte jednu vyučovací jednotku na zvoleném typu školy. |
| Seznam odborné literatury |
| ADAMÍROVÁ, ČERMÁK, LABUDOVÁ: Zdravotní TV – učební text pro cvičitele.
Praha: Olympia, 1988 BABYRÁDOVÁ, H.: Rituál, umění a výchova, Masarykova univerzita v Brně, 2002, ISBN 80-210-3029-1 BELŠAN P. : Tělesná výchova pro 1. a 2. Ročník ZŠ. Praha: SPN, 1988 BELŠAN, P. : Tělesná výchova pro 3. a 4. Ročník ZŠ. Praha: SPN, 1988 BLÁHA, P. A kol.: Antropometrie československé populace od 6 do 35 let. Praha: SPN, 1985 CÍSAŘ, K. Co je to fotografie? Hermann a Synové, Praha 2004 FLUSSER, V. Za filozofií fotografie. Hynek, Praha 1994, ISBN 80-85906-04-X FLUSSER, V. Do universa technických obrazů, OSVU 2001, ISBN 80-238-7569-8 HOGENOVÁ, A.: K filosofii výkonu, EUROFLEX BOHEMIA, Praha 2005, ISBN 80-86861-35-X HOGENOVÁ, A. Areté - základy olympijské filosofie, Karolinum, Praha 2001, ISBN 80-246-0046-3 HOHLER, KOSSL: Sport v umění. Praha: Olympia, 1989 LABUDOVÁ, J.: Teória a didaktika tělesnej výchovy oslabených. Bratislava: SPN, 1988 HOHLER, V.: Tělesná a estetická výchova. Praha: 1982 PATOČKA, J.: Filosofie výchovy. Praha: PF UK, 1991 ROESELOVÁ, V.: Didaktika výtvarné výchovy. Praha: UK, 1993 SLAVÍK, J. Od výrazu k dialogu. Artefiletika, Karolinum, Praha 1997, ISBN 80-7184-437-3 ŠAMŠULA, P., ŠMÍD, J.: O tématu, modelu a fotografii ve výtvarné výchově; In Výtvarná výchova 2-3 2009, RS 5096 ISSN 1210-3691 ŠAMŠULA, P., ŠMÍD, J.: Fotografie v koncepci univerzitního studia učitelství výtvarné výchovy; aplikace fotografie jako prostředku výtvarného vyjádření; In Výtvarná výchova 1/2008, RS 5096 ISSN 1210-3691 ŠAMŠULA, P., ŠMÍD, J.: Fotografie v koncepci univerzitních studií VV In Výtvarná výchova 3-4 2007, RS 5096, ISSN 1210-3691 ŠAMŠULA, P., ŠMÍD, J.: Fotografie a skutečnost, In Výtvarná výchova, roč. 45, č.2, 2004, RS 5096, ISSN 1210-3691 VANČÁT, J.: Tvorba vizuálních zobrazení. Gnozeologický a komunikační aspekt výtvarného umění ve výtvarné výchově. Praha 2000 |
| Předběžná náplň práce |
| Systematické studium odborných pramenů, návrh a realizace výtvarných etud či projektu |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| Systematical study of special textes, realization of creation etudes or project |