L´enseignement du FLE sans manuel. Le rôle du phénomène ludique dans l´enseignement du FLE
| Název práce v jazyce práce (francouzština): | L´enseignement du FLE sans manuel. Le rôle du phénomène ludique dans l´enseignement du FLE |
|---|---|
| Název práce v češtině: | Výuka francouzštiny jako cizího jazyka bez učebnice. Role fenoménu hry ve výuce FLE |
| Název v anglickém jazyce: | Teaching French without schoolbook. The role of the game phenomena in French education. |
| Klíčová slova: | dítě, jazyk, fenomén hry, hra, píseň, divadlo, techniky dramatické výchovy, učebnice |
| Klíčová slova anglicky: | child, language, phenomena of game, game, song, theatre, drama education, schoolbook |
| Akademický rok vypsání: | 2009/2010 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | francouzština |
| Ústav: | Katedra francouzského jazyka a literatury (41-KFJL) |
| Vedoucí / školitel: | Mgr. Tomáš Klinka, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 01.02.2010 |
| Datum zadání: | 11.11.2010 |
| Datum a čas obhajoby: | 15.09.2011 00:00 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 24.06.2011 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 15.09.2011 |
| Předmět: | výsledek diplomové práce (OSZD001) |
| Oponenti: | PhDr. Silva Machleidtová |