Učitelské pojetí výuky kartografie na gymnáziích a faktory jej ovlivňující

• Název práce v češtině: Učitelské pojetí výuky kartografie na gymnáziích a faktory jej ovlivňující
• Název v anglickém jazyce: Teachers' perspective on cartography education at gymnasiums and factors its influencing
• Akademický rok vypsání: 2023/2024
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje (31-340)
• Vedoucí / školitel: RNDr. Lenka Krajňáková, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - přihlášen/a
• Datum přihlášení: 18.04.2024

Zásady pro vypracování

Tematická kartografie

Předběžná náplň práce

Záměrem bakalářské práce je charakterizovat diferenciaci výuky kartografie na českých gymnáziích a zjistit, které faktory vysvětlují rozdíly v pojetí u učitelů. Metodou sběru dat budou polostrukturované rozhovory s učiteli.