Obrat v životní filosofii člověka po náročné životní události s ohledem na rozvoj moudrosti

• Název práce v češtině: Obrat v životní filosofii člověka po náročné životní události s ohledem na rozvoj moudrosti
• Název v anglickém jazyce: Turning in one’s life philosophy after transformational experience with regard to the development of wisdom
• Klíčová slova: Moudrost, životní filosofie, způsob myšlení, vnímání, světonázor, vhled
• Klíčová slova anglicky: Wisdom, life philosophy, way of thinking, perception, worldview, insight
• Akademický rok vypsání: 2023/2024
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra psychologie (41-KPSY)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Ing. Petra Topková
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 02.12.2023
• Datum zadání: 02.12.2023
• Datum potvrzení stud. oddělením: 11.04.2024
• Datum a čas obhajoby: 14.01.2025 09:00
• Místo konání obhajoby: Myslíkova 7, Praha 1, MLAB, Psychologická laboratoř
• Datum odevzdání elektronické podoby: 02.12.2024
• Datum proběhlé obhajoby: 14.01.2025
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD104PS)
• Oponenti: Mgr. Gabriela Dymešová

Zásady pro vypracování

Výzkum vychází z poznatků o moudrosti, a snaží se je vztáhnout na události, které k ní mohou vést. Převážně jde o pokus pochopit jak se u jedince, který prochází nějakou životní změnou, mění pohled na svět v souvislosti s fenoménem vhledu. Také, zdali se v takových procesech nenachází prvky vlastní moudrosti. Studie zabývající se moudrostí se převážně orientují buďto na schopnost jedince se s náročnou životní situací vypořádat, nebo se zabývají typem těchto situací. Tento výzkum by měl za cíl hledat přidružené symptomy takového procesu s důrazem na změny ve světonázoru – životní filosofie.

Cíl práce: Přiblížit pohled na změny v myšlení člověka v náročných životních situacích s ohledem na proces rozvoje moudrosti. Zjistit, zdali se dají podchytit kvalitativní změny ve vnímání sebe a světa, a zdali v nich můžeme nalézt procesy a prvky souvisejících s moudrostí.

Metody výzkumu: Kvalitativně narativní výzkum s polostrukturovanými rozhovory. Záznamy budou kódovány podle emergujících témat. Pokud by se v nich ukázaly být struktury, které se často objevují v již existujících výzkumech moudrosti (autobiografické a narativní povahy), potom by se tato témata kombinovala na základě toho, a hledal by se jejich průnik. Samotné otázky v rozhovoru by toto předpovídaly.

Seznam odborné literatury

Fowers, B. J. (2008). From continence to virtue: Recovering goodness, character unity, and character types for positive psychology. Theory & Psychology, 18(5), 629-653.

Linley, P. A. (2003). Positive adaptation to trauma: Wisdom as both process and outcome. Journal of traumatic stress, 16, 601-610.

Krafcik, D. (2015). Words from the Wise: Exploring the Lives, Qualities, and Opinions of Wisdom Exemplars. Integral Review: A Transdisciplinary & Transcultural Journal for New Thought, Research, & Praxis, 11(2).

Weststrate, N. M., Ferrari, M., Fournier, M. A., & McLean, K. C. (2018). “It was the best worst day of my life”: Narrative content, structure, and process in wisdom-fostering life event memories. The Journals of Gerontology: Series B, 73(8), 1359-1373

Jonkers, P. (2020). Philosophy and Wisdom. Algemeen Nederlands tijdschrift voor wijsbegeerte, 112(3), 261-277.

Staudinger, U. M., & Kunzmann, U. (2005). Positive adult personality development: Adjustment and/or growth?. European Psychologist, 10(4), 320-329.

Takahashi, M. (2019). Relationship between wisdom and spirituality: An expanded theoretical model with mysticism and gerotranscendence.

Gl ck, J., Bluck, S., Baron, J., & McAdams, D. (2005). The wisdom of experience: Autobiographical narratives across adulthood. International journal of behavioral development, 29(3), 197-208

Ferrari, M., & Weststrate, N. M. (2013). The scientific study of personal wisdom. In The scientific study of personal wisdom: From contemplative traditions to neuroscience (pp. 325-341). Dordrecht: Springer Netherlands.

Kim, J. J., Morris, S., Rajewicz, P., Ferrari, M., & Vervaeke, J. (2023). Walk in wisdom’s path: contributions of faith, age, and personal wisdom to ideas of cultivating wisdom. Journal of Religion, Spirituality & Aging, 35(2), 149-168.

Yang, S. Y. (2020). Wisdom and memory: Autobiographical memories as the foundation for the recall of wisdom incidents. New Ideas in Psychology, 57, 100761.

Nayak, A. (2016). Wisdom and the tragic question: Moral learning and emotional perception in leadership and organisations. Journal of Business Ethics, 137, 1-13.

Předběžná náplň práce

Návrh osnovy: Úvod k tématu; definice pojmu moudrosti; relevantní výzkumy zaměřené na autobiografický a narativní přístup k problematice; představení pojmu životní filosofie a jak s tématem souvisí; empirická část; cíl práce, metody a sběr dat; interpretace dat; závěr.

Teoretická část: Definice moudrosti a představení relevantních přístupů k tématu; narativní a autobiografický přístup; moudrost jako vhled; životní filosofie a náročná životní situace. Práce se pokusí vmezeřit se mezi momentální poznatky o moudrosti jako rysu osobnosti a moudrosti jako produktu/výsledku procesu. Jako hlavní předpoklad této práce je, že způsob, jakým člověk nazírá na svět, a změny tohoto pohledu na něj, může poukázat na proces tvoření smyslu a s ním i moudrosti.