Krajina vzpomínek
Název práce v češtině: | Krajina vzpomínek |
---|---|
Název v anglickém jazyce: | Landscape of Memories |
Klíčová slova: | krajina, nostalgie, abstrakce, malba, pedagogika |
Klíčová slova anglicky: | landscape, nostalgy, abstraction, painting, pedagogy |
Akademický rok vypsání: | 2022/2023 |
Typ práce: | bakalářská práce |
Jazyk práce: | čeština |
Ústav: | Katedra výtvarné výchovy (41-KVV) |
Vedoucí / školitel: | MgA. Pavla Gajdošíková, Ph.D. |
Řešitel: | skrytý![]() |
Datum přihlášení: | 07.01.2023 |
Datum zadání: | 07.01.2023 |
Datum potvrzení stud. oddělením: | 20.02.2024 |
Datum a čas obhajoby: | 21.05.2024 09:00 |
Místo konání obhajoby: | M. Rettigové 4, Praha 1, R325A, 325A, posluchárna VV, 3. patro, vlevo, zadní trakt |
Datum odevzdání elektronické podoby: | 13.04.2024 |
Datum proběhlé obhajoby: | 21.05.2024 |
Předmět: | Obhajoba bakalářské práce (OSZD104VV) |
Oponenti: | MgA. Lenka Tsikoliya |
Ocenění: | Práce byla navržena na ocenění |
Zásady pro vypracování |
Bakalářská práce se zabývá tématem malby krajiny a jejích možných variací ve vybraných malířských přístupech. V teoretické části bude studentka vycházet z dějin umění a filosofie, hlavní rámecse však bude týkat krajinomalby. V autorské části studentka ztvární malířský cyklus zabývající se „krajinou vzpomínek z dětství“. Vytvoří autorský projekt, kde bude využívat různé malířské i kresebné přístupy, zaznamenávající dané téma. Postup bude reflektivně zaznamenávat a kriticky komentovat. Vlastní reflexi zprostředkuje v kontextu tvorby českých i zahraničních autorů. Pedagogickou část bude tvořit návrh didaktické řady na základě vlastní zkušenosti s abstraktní stylizací krajiny a různými přístupy k malířské technice.
|
Seznam odborné literatury |
CÍLEK, Václav. Krajiny vnitřní a vnější: Texty o paměti krajiny, smysluplném bobrovi, areálu jablkového štrůdlu a také o tom, proč lezeme na rozhlednu. 2. doplněné vydání. Praha: Dokořán, dotisk 2010. ISBN 80-7363-042-7.
PETŘÍČEK, Miroslav. Myšlení obrazem: průvodce současným filosofickým myšlením pro středně nepokročilé. Praha: Herrmann, 2009. ISBN 978-80-87054-18-5. FULKOVÁ, Marie. Diskurs umění a vzdělávání. Jinočany: H & H, 2008. ISBN 978-80-7319-076-7. KITZBERGEROVÁ, L. Didaktika výtvarné výchovy. [online]. Praha: PedF UK v Praze, 2014. [cit. 2015-10.18]. Dostupné z WWW: < http://vzdelavani- dvpp.eu/download/opory/final/26_kitzbergova.pdf>. ŘEPA Karel, Aleš POSPÍŠIL, Zuzana DUCHKOVÁ a Michal FILIP. Krajina jako námět a médium ve výtvarné výchově. Olomouc: INSEA, 2020. ISBN 978-80-904268-5-6. |
Předběžná náplň práce |
Teoretická část: Reflexe v kontextu literatury a zahraničních autorů
Výtvarná část: Vytvoření malířského cyklu na vlastní téma a jeho následná reflexe Didaktická část: Vypracování didaktické řady na základě získaných zkušeností |
Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
The bachelor thesis deals with the topic of landscape painting and its possible variations in selected painting approaches. In the theoretical part, the student will base her thesis on art history and philosophy, but the main framework will focus on landscape painting. In the original part, the student will create a painting series dealing with the "landscape of childhood memories". The student will create an original project using different painting and drawing approaches, recording the theme. The process will be reflectively recorded and critically commented upon. She will convey her own reflection in the context of the work of Czech and foreign artists. The pedagogical part will consist of the design of a didactic series based on his own experience with abstract stylization of landscape and different approaches to painting technique. |