Faktory ovlivňující rychlost produkce časovaných tvarů sloves u dětí

• Název práce v češtině: Faktory ovlivňující rychlost produkce časovaných tvarů sloves u dětí
• Název v anglickém jazyce: Factors affecting speeded production of inflected verb forms by children
• Klíčová slova: rychlost produkce|konjugace|česká slovesa|osvojování jazyka|flektivní morfologie|frekvence|efekt představitelnosti
• Klíčová slova anglicky: production rate|conjugation|Czech verbs|language acquisition|inflectional morphology|frequency|imageability effect
• Akademický rok vypsání: 2021/2022
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Ústav českého jazyka a teorie komunikace (21-UCJTK)
• Vedoucí / školitel: prof. PhDr. Filip Smolík, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 20.09.2022
• Datum zadání: 07.10.2022
• Schválení administrátorem: bylo schváleno
• Datum potvrzení stud. oddělením: 10.01.2023
• Datum a čas obhajoby: 03.02.2025 10:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 29.12.2024
• Datum proběhlé obhajoby: 03.02.2025
• Odevzdaná/finalizovaná: odevzdaná studentem a finalizovaná
• Oponenti: doc. Mgr. Robert Adam, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Diplomová práce se zabývá oblastí osvojování jazyka, navazuje na diplomovou práci Mgr. Lucie Salzmannové. Cilem je provést experiment, který bude zkoumat faktory ovlivňující rychlost produkce ohýbaných tvarů u dětí, zejména různá měřítka frekvence a představitelnost slov. Výsledky by měly přispět k pochopení toho, jak je v dětském a dospělém kognitivním systému reprezentována znalost gramatické morfologie. Narozdíl od práce L. Salzmannové se tato diplomová práce zaměřuje na produkci slovesných tvarů.
Výzkum bude probíhat u dvou věkových skupin účastníků. První věkovou skupinou budou žáci 3. a 4. tříd základní školy, druhou skupinou žáci 6. a 7. tříd základní školy. Účastníkům se bude na obrazovce počítače zařízení zobrazovat sloveso (např. v infinitivu) a jejich úkolem bude jej nahlas vyslovit v jiném tvaru (např. 3 os. sg. préz.). V analýze pak bude pomocí regresních modelů posuzován vliv frekvence slovesa, jeho fonologických vlastností i představitelnosti na rychlost vyslovení ohýbaného tvaru a pravděpodobnost správné odpovědi.

Seznam odborné literatury

Butler, R.,Patterson K., Woollams A. M. (2012). In search of meaning: Semantic effects on past-tense inflection. The Quarterly Journal Of Experimental Psychology 65 (8), 1633-1656.
Caselli, N. K., Caselli, M. K., & Cohen-Goldberg, A. M. (2016). Inflected words in production: evidence for a morphologically rich lexicon. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 69(3), 432–454.
Clahsen, H., Hadler M., Weyerts H. (2004). Speeded production of inflected words in children and adults. Journal of Child Language 31, 683-712.
Dye C.D., Walenski M., Prado E.L., Mostofsky S., Ullman M.T. (2013) Children’s Computation of Complex Linguistic Forms: A Study of Frequency and Imageability Effects. PLoS ONE 8(9). 1-13.
Lõo, K., Järvikivi, J., Tomaschek, F. et al. (2018). Production of Estonian case-inflected nouns shows whole-word frequency and paradigmatic effects.Morphology 28, 71-97.
Prado, E. L., & Ullman, M. T. (2009). Can imageability help us draw the line between storage and composition? Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory & Cognition, 35(4), 849–866.