Vliv prostředí na zkušenosti žáků 2. stupně ZŠ a SŠ s chůzí naboso a v barefoot obuvi

• Název práce v češtině: Vliv prostředí na zkušenosti žáků 2. stupně ZŠ a SŠ s chůzí naboso a v barefoot obuvi
• Název v anglickém jazyce: Enviromental Influences on the Experience of Primary and Secondary School Pupils with Walking Barefoot and in Minimalist Shoes
• Klíčová slova: prostředí, barefoot, minimalistická obuv, chůze naboso
• Klíčová slova anglicky: environment, barefoot, minimalist shoes, unshod walking
• Akademický rok vypsání: 2020/2021
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra tělesné výchovy (41-KTV)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Lucie Kainová
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 29.03.2021
• Datum zadání: 29.03.2021
• Datum a čas obhajoby: 25.05.2021 11:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, SAL-M, Malý sál, suterén přes dvorek, po schodech u auly
• Datum odevzdání elektronické podoby: 14.04.2021
• Datum proběhlé obhajoby: 25.05.2021
• Předmět: Obhajoba bakalářské práce (OSZD004)
• Oponenti: Mgr. Šárka Panská, Ph.D.

Zásady pro vypracování

1.prostudování odborné literatury týkající se tématu bosé chůze
2.vypracování dotazníku
3.získání odpovědí na dotazník
4.vyhodnocení odpovědí
5.pravidelná konzultace s vedoucí práce
6.včasné odevzdání práce

Seznam odborné literatury

HOWELL, Daniel. Naboso: 50 důvodů, proč zout boty. Přeložil BALEK, Jiří. Praha: Mladá fronta, 2012. ISBN 978-80-204-2637-6.
PYTLOVÁ, Lucie. Barefoot: žij naboso!: vše o chůzi naboso a v barefoot obuvi. Praha: Alferia, 2020. ISBN 978-80-271-0749-0.
VAŘEKA, Ivan a Renata VAŘEKOVÁ. Kineziologie nohy. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2009. ISBN 978-80-244-2432-3.
VÉLE, František. Kineziologie: přehled klinické kineziologie a patokineziologie pro diagnostiku a terapii poruch pohybové soustavy. Vyd. 2., (V Tritonu 1.). Praha: Triton, 2006. ISBN 80-7254-837-9.

Předběžná náplň práce

Hlavním cílem práce je zjistit, jak prostředí ovlivňuje to, jestli žáci 2. stupně ZŠ a SŠ někdy chodí, nebo nechodí naboso nebo nosí barefoot obuv. Pracovat budu s odpověďmi na elektronicky vyplňovaný dotazník.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The main goal of this thesis is to find out how the evironment affects the expierence of primary and secondary school pupils with walking barefoot and in minimalist shoes. I will work with answers from an electronic questionnaire.