Fyzikální pokusy začleněné do příběhu - didaktický materiál pro učitele

• Název práce v češtině: Fyzikální pokusy začleněné do příběhu - didaktický materiál pro učitele
• Název v anglickém jazyce: Physics experiments incorporated into the story - didactic material for teachers
• Klíčová slova: experimenty|základní škola|fyzika|příběh
• Klíčová slova anglicky: experiments|elementary school|physics|story
• Akademický rok vypsání: 2020/2021
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra didaktiky fyziky (32-KDF)
• Vedoucí / školitel: RNDr. Jitka Houfková, Ph.D.
• Řešitel: Mgr. Jana Doležalová - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 21.02.2021
• Datum zadání: 21.02.2021
• Datum potvrzení stud. oddělením: 20.07.2022
• Datum a čas obhajoby: 02.09.2022 08:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 12.07.2022
• Datum odevzdání tištěné podoby: 11.07.2022
• Datum proběhlé obhajoby: 02.09.2022
• Oponenti: RNDr. Marie Snětinová, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Vytvořit didaktický materiál obsahující vybrané fyzikální pokusy propojené příběhem, které jsou vhodné pro prezenční i distanční výuku na 1. stupni ZŠ a které obsahují návody, metodické poznámky pro učitele, obrazovou dokumentaci a návrhy na doplňující a rozšiřující aktivity žáků.
• Zjistit zpětnou vazbu od učitelů, kteří se seznámili s materiálem vytvořeným v bakalářské práci autorky (Využití příběhu propojeného s fyzikálními pokusy ve výuce na základní škole) a využít jejich podněty při tvorbě nového materiálu.
• Na základě zkušeností z bakalářské práce a zpětné vazby od učitelů zvolit vhodná kritéria pro výběr pokusů a rozšiřujících aktivit k nim a na základě zvolených kritérií vybrat čtyři vhodné pokusy.
• Vybrané pokusy propojit příběhem a vytvořit k nim návody a metodické poznámky pro učitele včetně obrazové dokumentace a rozšiřující aktivity pro žáky včetně pracovních listů.
• Zjistit a zapracovat zpětnou vazbu od učitelů, kterým bude tento materiál poskytnut, případně i od zapojených žáků.
• Publikovat vytvořený didaktický materiál tak, aby byl k dispozici dalším zájemcům.

Seznam odborné literatury

Odpovídající učebnice pro první stupeň základních škol
Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. [online]. Praha: MŠMT, 2021. [cit. 2021-01]. Dostupné z WWW: < http://www.nuv.cz/file/4983/>
MURPHY, Dr. Clíona, Ms Nicola BRODERICK a Ms Lyndsay KENNY. Real science for young scientists. Drumcondra: St Patrick’s College, 2015. ISBN 9780992727628.
ČERMÁKOVÁ, Aneta. Motivace předškolních a mladších školních žáků k fyzice prostřednictvím příběhů. Praha, 2016. Bakalářská práce. Matematicko–fyzikální fakulta, Katedra didaktiky fyziky. Vedoucí práce RNDr. Jitka Houfková, Ph.D.
ČERMÁKOVÁ, Aneta. Podpora realizace a vysvětlení problematických fyzikálních pokusů ve výuce na prvním stupni základní školy minipřípadová studie. Praha, 2019. Diplomová práce. Matematicko-fyzikální fakulta, Katedra didaktiky fyziky. Vedoucí práce RNDr. Jitka Houfková, Ph.D.
DOLEŽALOVÁ, Jana. Využití příběhu propojeného s fyzikálními pokusy ve výuce na základní škole. Praha, 2020. Bakalářská práce. Matematicko–fyzikální fakulta, Katedra didaktiky fyziky. Vedoucí práce RNDr. Jitka Houfková, Ph.D.
LANGMEIER, Josef a Dana KREJČÍŘOVÁ. Vývojová psychologie. Praha: Grada, 1998. Psyché (Grada). ISBN 80–7169–195–x.
ŠIMÍČKOVÁ–ČÍŽKOVÁ, Jitka. Přehled vývojové psychologie. 2. vyd. Olomouc: Unverzita Palackého v Olomouci, 2008. ISBN 978–80–244–2141–4.
DOLÁKOVÁ, Sylvie. Umíte to s pohádkou?: práce s příběhy v MŠ a ZŠ. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0933-1.
METODICKÝ PORTÁL RVP.CZ [online]. [cit. 2021-02-11]. Dostupné z: https://wiki.rvp.cz
ANDREWS, Georgina a Kate KNIGHTON. 100 pokusů pro šikovné děti. Ilustroval Stella BAGGOTT. Praha: Svojtka & Co., 2003, [i.e.] 2006. Centrum dětského vzdělávání (Svojtka & Co.). ISBN 80-7352-418-x.
LANDWEHR, Kerstin a Martina RÜTER. Nejnapínavější experimenty pro děti. Brno: Edika, 2014. ISBN 978–80–266–0493–8.
RAKUŠAN, Zdeněk, Šárka VOTRUBCOVÁ a Jan HAVLÍČEK. Experimentář. 2. vyd. Liberec: IQlandia, 2014. ISBN 978–80–260–5292–0.
Další literatura dle zadání vedoucí diplomové práce.

Předběžná náplň práce

Cílem práce je vytvořit didaktický materiál obsahující vybrané fyzikální pokusy propojené příběhem vhodné i pro distanční výuku na 1. stupni ZŠ s návody a metodickými poznámkami pro učitele, obrazovou dokumentací a doplňujícími a rozšiřujícími činnostmi pro žáky.