Závěrečná práce se týká tvorby metodické příručky pro usnadnění výuky kardiovaskulárního systému v semináři biologie maturitních ročníků gymnázií. V teoretické části je po rešerši dostupné literatury shrnuta teorie psaní metodických příruček a jsou zde vymezeny základní pojmy. Praktická část představuje navrženou metodickou příručku a její aplikaci v hodinách semináře.
Předběžná náplň práce v anglickém jazyce
The final thesis concerns the creation of a methodological manual to facilitate the teaching of the cardiovascular system in the seminar of the biology of high school graduates. The theoretical part summarizes the theory of writing methodological manuals and defines the basic terms. The practical part presents the proposed methodological handbook and its application in the class hours.