Týmové učení ve výuce biologie na příkladu tématu geneticky dědičných nemocí

• Název práce v češtině: Týmové učení ve výuce biologie na příkladu tématu geneticky dědičných nemocí
• Název v anglickém jazyce: Team-based Learning in Biology Teaching on the Example Genetic Hereditary Diseases
• Klíčová slova: týmové učení, střední škola, biologie, geneticky dědičné nemoci
• Klíčová slova anglicky: team-based learning, high school, biology, genetic hereditary diseases
• Akademický rok vypsání: 2019/2020
• Typ práce: závěrečná práce CŽV
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra učitelství a didaktiky biologie (31-180)
• Vedoucí / školitel: Mgr. Radka Dvořáková, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 17.12.2019
• Datum zadání: 17.12.2019
• Datum potvrzení stud. oddělením: 17.12.2019

Předběžná náplň práce

Tato práce má za cíl popsat typ výuky nazývané jako týmové učení a aplikovat ji na konkrétních cvičeních zaměřených na geneticky dědičné nemoci.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

This work aims to describe the type of teaching called Team-based learning and apply it to specific exercises focused on genetic hereditary diseases.