Zdravý životní styl u žáků druhého stupně vybrané pražské základní školy

• Název práce v češtině: Zdravý životní styl u žáků druhého stupně vybrané pražské základní školy
• Název v anglickém jazyce: Healthy lifestyle of pupils of the second grade of selected Prague primary school
• Klíčová slova: zdravý životní styl, druhý stupeň ZŠ, CINDI Health Monitor, zdraví
• Klíčová slova anglicky: healthy lifestyle, second degree of elementary school, CINDI Health Monitor, health
• Akademický rok vypsání: 2019/2020
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Vedoucí / školitel: PhDr. Jana Kočí, Ph.D.
• Řešitel: Mgr. Bc. Matěj Rašovský, MBA - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 28.11.2019
• Datum zadání: 28.11.2019
• Datum a čas obhajoby: 19.01.2021 09:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R218, 218, 2. patro, vlevo, zadní trakt
• Datum odevzdání elektronické podoby: 10.11.2020
• Datum proběhlé obhajoby: 19.01.2021
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
• Oponenti: PhDr. Miroslava Kovaříková, Ph.D.

Zásady pro vypracování

1. Zdůvodnění výběru tématu
Vystudování tělesné výchovy, studium výchovy ke zdraví, učitel na druhém stupni ZŠ.
2. Formulace problému, který bude v práci řešen:
Zkoumání zdravého životního stylu žáků druhého stupně vybrané pražské školy.
3. Cíl práce:
Stav dodržování zdravého životního stylu v komparaci s již realizovanými výzkumy, a to konkrétně s výsledky studie Zdravotní chování mládeže (Říhová, Skálová, Komárek, Procházka, 2006). Na základě výsledků výzkumu tvorba edukačního materiálu s konkrétními doporučeními pro ozdravění ZŠ zkoumaného souboru.

Seznam odborné literatury

Zdravotní chování mládeže (Říhová, Skálová, Komárek, Procházka, 2006).
Rodinná výchova. Zdravý životní styl (Marádová, 2003)
Somatologie – Anatomie a fyziologie člověka (Chalupová, 2017)
web viscojis.cz
web World health organisation
Výchova ke zdraví (Machová, Kubátová a kol., 2015)
Psychologie dítěte a výchova (Jedlička, 2017)
Tělesné nezdatné děti školního věku (Suchomel, 2006)
Škola a zdraví pro 21. století (Vrbas, 2010)

Předběžná náplň práce

Charakteristika metod:
Kvantitativní výzkum, standardizovaný dotazník, srovnávací metoda, evaluace, doporučení

Struktura práce:
Úvod, teoretická východiska (věk dítěte, psychologie a pedagogika dítěte, zdravý životní styl), výsledky dotazování, diskuze (komparace dat), závěr (doporučení)