Profesní vidění studentů učitelství geografie

• Název práce v češtině: Profesní vidění studentů učitelství geografie
• Název v anglickém jazyce: Professional vision of geography teaching students
• Klíčová slova: profesní vidění; profesní vědění; profesní jednání; učitel zeměpisu; obsahová analýza; výukové situace
• Klíčová slova anglicky: professional vision; professional knowing; professional action; teacher of geography; content analysis; learning situations
• Akademický rok vypsání: 2018/2019
• Typ práce: závěrečná práce CŽV
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje (31-340)
• Vedoucí / školitel: doc. RNDr. Dana Řezníčková, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 17.10.2018
• Datum zadání: 06.11.2018
• Datum proběhlé obhajoby: 11.09.2020
• Oponenti: Mgr. Matěj Vrhel

Předběžná náplň práce

Práce si klade za cíl s využitím konceptu profesního vidění analyzovat, co vše studenti učitelství geografie Přírodovědecké fakulty UK hodnotí na určitých výukových situacch. Empirická část práce vychází z obsahové analýzy písemných reflexí reálných výukových situací ze základních škol. Metodika výzkumu je vytvořena na základě dosavadních výzkumů zaměřených na profesní vidění pedagogů.