Role asistenta pedagoga v inkluzivním vzdělávání z pohledu učitele na základní škole
| Název práce v češtině: | Role asistenta pedagoga v inkluzivním vzdělávání z pohledu učitele na základní škole |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Role of the teacher assistant in inclusive education from the perspective of teacher at elementary school |
| Klíčová slova: | Inkluzívní vzdělávání, asistent pedagoga, základní škola, třídní učitel, edukace |
| Klíčová slova anglicky: | Inclusive education, teacher's assistant, elementary school, class teacher, education |
| Akademický rok vypsání: | 2017/2018 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra speciální pedagogiky (41-KSP) |
| Vedoucí / školitel: | doc. PaedDr. Vanda Hájková, Ph.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem |
| Datum přihlášení: | 14.06.2018 |
| Datum zadání: | 14.06.2018 |
| Datum a čas obhajoby: | 04.06.2019 08:30 |
| Místo konání obhajoby: | M. Rettigové 4, Praha 1, R126, 126, 1. patro, vlevo, zadní trakt |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 13.04.2019 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 04.06.2019 |
| Předmět: | Obhajoba diplomové práce (OSZD005) |
| Oponenti: | doc. PhDr. Zbyněk Němec, Ph.D. |