Evangelizační potenciál Školy života a evangelizace Jeuness-Lumière ve světle učení papeže Františka

• Název práce v češtině: Evangelizační potenciál Školy života a evangelizace Jeuness-Lumière ; ve světle učení papeže Františka
• Název v anglickém jazyce: The evangelization potential of the School of Life and evangelization Jeuness-Lumière ; in the light of proclamations and teaching of the pope Francis
• Klíčová slova: evangelizace, škola,
• Klíčová slova anglicky: Evangelization, School,
• Akademický rok vypsání: 2016/2017
• Typ práce: bakalářská práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pastorálních oborů a právních věd (do 2023) (26-KPAO)
• Vedoucí / školitel: doc. Dr. Ludvík Dřímal, Th.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 07.09.2017
• Datum zadání: 09.09.2017
• Datum a čas obhajoby: 04.09.2019 15:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 12.06.2019
• Datum odevzdání tištěné podoby: 17.06.2019
• Datum proběhlé obhajoby: 04.09.2019
• Oponenti: doc. ThLic. Ing. Aleš Opatrný, Th.D.

Zásady pro vypracování

V úvodní (teoretické)části práce autorka shrne základní prvky učení posledních papežů o evangelizaci. Hlavní část práce bude věnována prezentaci mezinárodní katolické školy modlitby a evangelizace Jeunesse Lumiere (záměr zakladatele, struktura, aktivity,..)a kritickému porovnání jejího působení s myšlenkami a výzvami posledních papežů ohledně evangelizačního poslání církve.

Seznam odborné literatury

PAPEŽ FRANTIŠEK. Evangelii gaudium = Radost evangelia: apoštolská exhortace o hlásání evangelia v současném světě. Praha: Paulínky, 2014

BENEŠ, Petr. Formace mládeže ve škole života a evangelizace Jeunesse-Lumière. Olomouc 2000, 85 s. Vedoucí diplomové práce: Mgr. Jaroslav Filka; oponent: Dr. M. Altrichter

Ojciec Daniel-Ange, Doktor honoris causa Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II. Lublin 2009, Redakce: Beata Górka

Livre de vie - interní pravidla života ve škole J. L., 4. vydání, Saint-Jean-del-Fresch, 1989

BENEDIKT XVI., papež. Nová evangelizace / Joseph kardinál Ratzinger. Communio; r. 6, č. 1 (2002), s. 93-102

DULLES, Avery. Nová evangelizace. Teologické texty. 1995, , 183-186

MORAN, Michelle. Evangelizace s odvahou a citem, Kostelní Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 2015

FRANTIŠEK. Duch svatý uschopňuje církev ke hlásání evangelia, katecheze, http://www.radiovaticana.cz/clanek.php4?id=18313, vyhledáno 24. června 2017

FRANTIŠEK. Evangelizace není nábor adeptů, kázání, http://radiovaticana.cz/clanek.php4?id=18249, vyhledáno 22. června 2017

KAPLÁNEK, Michal. Měnící se tvář evangelizace v posledních padesáti letech, http://www.teologicketexty.cz/casopis/2014-1/Menici-se-tvar-evangelizace-v-poslednich-padesati-letech.html, vyhledáno 23. června 2017

BOUŠKA, Jaroslav. Evangelizace v pojetí posledních papežů. 81 s. DP obhájená na KTF UK Praha, 2016. Vedoucí diplomové práce: doc. Dr. Ludvík Dřímal, Th.D.; oponent: doc. Ing. Mgr. Aleš Opatrný, Th.D.

Předběžná náplň práce

První část: rekapitulace učení posledních papežů o evangelizaci. Hlavní část: prezentace francouzské Školy života a evangelizace Jeunesse-Lumière jako přínosný evangelizačně-formační počin vhodný pro prohloubení osobní víry mladého člověka a také neotřelý způsob, jak šířit Kristovo evangelium v současné společnosti. Působení a činnost školy J.-L. Kritické zhodnocení bude provedeno na bázi učení a výzev současného papeže Františka. V závěrečné části práce bude zmíněno divadelní představení Zraněný Pastýř jako konkrétní ukázka činnosti absolventů školy a jejich přátel na území naší republiky.

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

By this bachelor thesis, the author will bring the French School of Life and Evangelization Jeuness-Lumière closer to the Czech catholic public and to introduce it as a beneficial evangelistic-formative initiative helping to deepen young people’s personal faith and as a novel way to spread the gospel of Christ in the present society. She will approach the work and activity of the School Jeuness-Lumiere in the light of teaching and proclamations of the present pope Francis. In the last part of the thesis she will mention the performance the Wounded Shepherd as a concrete example of an activity of the school graduates and their friends in our country.