Hodnocení obtížnosti učebnic chemie pro střední odborné školy

• Název práce v češtině: Hodnocení obtížnosti učebnic chemie pro střední odborné školy
• Název v anglickém jazyce: Evaluating Difficulty of Chemistry Textbooks for Vocational Schools
• Klíčová slova: Střední odborné školy nechemického zaměření, obtížnost textu, analýza učebnic chemie.
• Klíčová slova anglicky: Secondary vocational schools of non-chemical focus, text difficulty, analysis of the chemistry textbooks.
• Akademický rok vypsání: 2015/2016
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra chemie a didaktiky chemie (41-KCHDCH)
• Vedoucí / školitel: doc. PhDr. Martin Rusek, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem
• Datum přihlášení: 17.02.2016
• Datum zadání: 17.02.2016
• Datum a čas obhajoby: 16.09.2020 09:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R201, 201, seminární místnost chemie, 2. patro, vpravo
• Datum odevzdání elektronické podoby: 23.07.2020
• Datum proběhlé obhajoby: 16.09.2020
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
• Oponenti: PhDr. Karel Vojíř, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Diplomantka se seznámí s metodami hodnocení obtížnosti učebních textů (Průcha, Pluskal, Nestlerová, Hrabí aj.), provede hodnocení tří v současnosti dostupných učebnic chemie pro střední odborné školy, vzájemně srovná obtížnost těchto učebnic a porovná je s obtížností učebnic chemie pro gymnázia (Dle Klečky nebo Šmídla).