Zkušenosti žáků vybrané základní školy s návykovými látkami

• Název práce v češtině: Zkušenosti žáků vybrané základní školy s návykovými látkami
• Název v anglickém jazyce: Experience of selected upper secondary school pupils with drugs
• Klíčová slova: Návykové látky, prevence, škola, rodina, školní metodik prevence.
• Klíčová slova anglicky: Drugs, preventions, school, family, the school methodist of preventions.
• Akademický rok vypsání: 2014/2015
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pedagogiky (41-KPG)
• Vedoucí / školitel: Ing. Bc. Alena Váchová, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno vedoucím/školitelem, čeká na schválení garantem
• Datum přihlášení: 02.02.2015
• Datum zadání: 15.02.2015
• Datum a čas obhajoby: 16.05.2016 09:00
• Místo konání obhajoby: M. Rettigové 4, Praha 1, R217, 217, 2. patro, vlevo, zadní trakt
• Datum odevzdání elektronické podoby: 12.04.2016
• Datum proběhlé obhajoby: 16.05.2016
• Předmět: Obhajoba diplomové práce (OSZD005)
• Oponenti: PhDr. Jiří Kučírek, Ph.D.

Zásady pro vypracování

1. Zdůvodnění výběru tématu: Diplomová práce se týká tématu, které je nejen v rámci mé profese učitele výchovy ke zdraví, ale také celé společnosti, velmi aktuální.

2. Formulace problému, který bude v práci řešen: V práci budou srovnávány výsledky šetření zkušeností žáků s návykovými látkami na vybrané základní škole, které bylo provedeno před třemi lety, s výsledky získanými v současné době.

3. Cíl práce: Cílem práce je zjištění, jaké povědomí mají žáci 6.-9. tříd vybrané základní školy o návykových látkách a srovnání aktuálně získaných dat, v rámci této problematiky, s daty získanými před třemi lety.

4. Charakteristika metod:
Studium odborné literatury a zdrojů.
Charakteristika respondentů, prostředí školy; interpretace již získaných dat.
Kvantitativní výzkum – dotazníkové měření- žáci vybrané základní školy.
Zpracování a analýza sebraných dat, interpretace a vyhodnocení výsledků.
Posouzení změn ve zkušenostech s návykovými látkami respondentů.
Výsledky budou prodiskutovány se školním metodikem prevence.
Zhodnocení dosažení a naplnění cílů práce.

5. Struktura práce:
Úvod
Cíle
Metodika
Literární rešerše
Interpretace již získaných dat
Výsledky práce
Závěr
Přehled literatury a použitých zdrojů
Přílohy

Seznam odborné literatury

1. FISCHER, Slavomil; ŠKODA, Jiří. Sociální patologie. Grada, 2009. ISBN 9788024727813.

2. GANERI, Anita. Drogy- Od extáze k agonii. Amulet, 2001. ISBN 80- 86299-70-8.

3. GÖHLERT, Fr. - Christoph; KÜHN, Frank, Od návyku k závislosti. Ikar, 2001, ISBN 80-7202-950-9.

4. HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum. Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-485-4.

5. KALINA, Kamil a kolektiv, Drogy a drogové závislosti 1. Úřad vlády České republiky, 2003, ISBN 80-86734-05-6.

6. KALINA, Kamil a kolektiv, Drogy a drogové závislosti 2. Úřad vlády České republiky, 2003, ISBN 80-86734-05-6.

7. NEŠPOR, Karel, Návykové chování a závislosti. Portál, 2000. ISBN 80-7178-432-X.

8. NEŠPOR, Karel, Vaše děti a návykové látky. Portál, 2001. ISBN 80-7178-515-6.

9. NEŠPOR, Karel; PERNICOVÁ, Hana; CSÉMY, Ladislav, Prevence problémů působených návykovými látkami. Besip, 1994.

10. NEŠPOR, Karel; PERNICOVÁ, Hana; CSÉMY, Ladislav, Problémy s návykovými látkami ve školním prostředí. Sportpropag a.s., 1998.

11. POKORNÝ, V.; TELCOVÁ, J.; TOMKO, A. Patologické závislosti. Ústav psychologického poradenství a diagnostiky r.s., 2002. ISBN 80-86568-02-04.

12. KOLEKTIV AUTORŮ SDRUŽENÍ SANANIM, Drogy otázky a odpovědi. Portál, 2007. ISBN 978- 80- 7367-223-2.

13. SKÁLA, Jaroslav a kol. Závislost na alkoholu a jiných drogách. Avicenum, 1987.

14. ZIMMEROVÁ, Lynn; MORGAN, John P. Marihuana- mýty a fakta. Volvox Globator, 2003. ISBN 80-7207-463-6.