Výuka církevního práva na teologických a právnických fakultách v Českých zemích v letech 1918-1989

• Název práce v češtině: Výuka církevního práva na teologických a právnických fakultách v Českých zemích v letech 1918-1989
• Název v anglickém jazyce: Education in Ecclesiastical Law at Faculties of Theology and Law in the Czech Lands in the Years 1918-1989
• Klíčová slova: církevní právo, kanonické právo, konfesní právo, výuka na teologických fakultách, výuka na právnických fakultách, kanonistika, dějiny české teologie, dějiny teologie
• Klíčová slova anglicky: church law, canon law, confessional law, teaching at theological faculties, teaching at faculties of law, the history of Czech theology, the history of theology
• Akademický rok vypsání: 2013/2014
• Typ práce: disertační práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra pastorálních oborů a právních věd (do 2023) (26-KPAO)
• Vedoucí / školitel: prof. JUDr. Antonín Hrdina, DrSc.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 18.10.2013
• Datum zadání: 18.10.2013
• Datum potvrzení stud. oddělením: 18.10.2013
• Datum a čas obhajoby: 07.09.2016 00:00
• Datum odevzdání elektronické podoby: 27.05.2016
• Datum odevzdání tištěné podoby: 27.05.2016
• Datum proběhlé obhajoby: 07.09.2016
• Oponenti: doc. JUDr. Stanislav Přibyl, Ph.D.

Zásady pro vypracování

Základní metody a techniky

- archivní sběr dat (pro zabezpečení vypovídajícího množství relevantních dat)

- kvantifikace dat (krok zobecnění na základě archivních zjištění, také deskripce včetně statistik výskytu dat a analýz četnosti)

- evaluace a komparace (při práci s již získanými podklady)


- historická analýza (pro srovnání výsledků ve statistikách s dobovým kontextem právním a historickým)

- určení kauzálních vztahů (které se objeví na základě výše uvedeného šetření)

Seznam odborné literatury

Archivy jednotlivých právnických a teologických fakult

BALÍK, S. Kanonické, právo, jeho vývoj a prameny do roku 1917. Historický obzor, 1994
Cyrilometodějská teologická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci v letech 1990-2010. Historická společnost Starý Velehrad, Velehrad, 2010, 250 s., ISBN 978-80-86157-30-6
Deset let Teologické fakulty Jihočeské univerzity. Teologická fakulta Jihočeské univerzity, České Budějovice, 2001, 113 s., ISBN 80-7040-497-4
Dialog-Evropa XXI, ročník VIII., dvojčíslo 2-3. Moravskoslezská křesťanská akademie, Adamov, 1997, 66 s.,
Kodex kanonického práva, Zvon, Praha, 1994
NOVOTNÝ, V. Katolická teologická fakulta 1939-1990, Karolinum, Praha, 2007
NOVOTNÝ, V. Teologie ve stínu. Prolegomena k dějinám české katolické teologie druhé poloviny 20. století. Karolinum, Praha, 2007, 209 s., ISBN 978-80-246-1308-6
Sapientia christiana
SCHELLE, K., VOJÁČEK, L. Právní dějiny a brněnská právnická fakulta (1919-2009), Key Publishing, Ostrava 2010
TRETERA, J. R., HORÁK, Z. Slovník církevního práva, Grada, Praha, 2011

Předběžná náplň práce

Cílem zamýšlené práce je postihnout výuku a změny ve výuce církevně-právních předmětů na českých vysokých školách a to v kontextu historického právního rámce, dobových tendencí a vzhledem k osudům klíčových osobností, které se na jejich výuce prakticky podíleli. Práce by měla co nejpřehledněji shromáždit, utřídit a popsat vývoj této výuky a následně jej zasadit do obecného kontextu výuky teologie v Českých zemích.
Úvod

1. Terminologie - představení pojmů církevní, kanonické a konfesní právo v jejich terminologických variantách a přednostní použití jejich vymezení v rámci této práce.

2. Výuka do roku 1918 - stručné představení zakotvení práva v církvi a popis jeho výuky u nás v době před sledovaným obdobím zejména s ohledem na reformu výuky v Rakousko-Uhersku v 50. letech 19. století a postavení církevního práva v rámci státních zkoušek.

3. Ranné úpravy - situace výuky v období po zákonu č. 290/1919, který novelizoval podmínky státních zkoušek podle zákona č. 68/1893 a zákon č. 324/1920 aktualizující obdobně rigorózní řád.
- návaznost na výuku procesního a manželského práva Kamila Hennera až po 20. léta 20. století konče výukou předmětu „Odluka státu a církve“;
- paralelní působení Antonína Hobzy a Vratislava Buška

4. 30. a 40. léta - aktualizovaná předmětová skladba a zařazení výuky „vztahů moderního státu a církví“, „rakouského konfesního práva“ (Hobza) a „dějin kanonického procesu“ až po odchod Vratislava Buška na Univerzitu Komenského, jeho spory s Josefem Turečkem a uzavření vysokých škol v roce 1939;
- německá fakulta – výuka „historického kanonického práva“, „pastorálního práva“ a „papežské volby“. Profesoři Singer a Hoyer;
- obnova vysokoškolské výuky po II. světové válce.

5. Doba komunismu - vliv nových církevních zákonů z roku 1949 na výuku;
- návrat Vratislava Buška a pokračující spory s Josefem Turečkem, nucená Buškova emigrace, Turečkovo děkanské období a ukončení výuky církevního práva na pražské právnické fakultě v rámci indukce osnov;
- role litoměřické bohoslovecké fakulty na udržení právní výuky (vč. skript prof. Michala);
- obnova Univerzity Palackého v roce 1946, absence Teologické fakulty a deklaratorní postavení Právnické fakulty, která nebyla fyzicky zřízena;

6. Po sametové revoluci - návrat a další zřizování teologických fakult;
- systém akreditací MŠMT a nové možnosti výuky;
- postupná akceptace církevně-právních předmětů na pražské právnické fakultě a jejich rozvoj, zejména v letech 1993-1997;
- teologická fakulta v Olomouci a osobnosti prof. Góreckého a doc. Němce a Poláška. Zřízení katedry církevního práva, důraz na manželské a konkordátní právo;
- právnická fakulta v Olomouci (doc. Kejř, Dr. Dvořáček), v letech 1991-1997 jediná česká fakulta s povinnou výukou kanonického práva, důraz na konfesní a manželské právo;
- českobudějovická fakulta (prof. Kopecký, doc. Kašný), v letech 1993-1996 samostatná katedra církevního práva. Komplexní 4 semestrální studium právních předmětů pro kandidáty kněžství;
- pražská teologická fakulta a strukturovaná výuka církevního práva (vč. působení prof. Zedníčka od 80. let – Litoměřice / Praha).

7. Soukromé školy - CEVRO institut a Panevropská vysoká škola s výukou „kanonického práva“ a jeho „vztahu k právu státnímu“.

8. Medailonky významných osobností vyučujících církevní právo

9. Závěr

Předběžná náplň práce v anglickém jazyce

The aim of the proposed work is to cover teaching of religious-legal courses at Czech universities and its changes at historical context of the legal framework, contemporary trends and in consideration of the fate of key personalities in this field involved. This thesis should gather, as clear as possible, organize and describe the development of the teaching and subsequently fit it into the general context of teaching of theology in the Czech lands.

Introduction

1. Terminology - presentation of the concepts of religious, confessional and canon law in their terminology varieties and preferred using of those terms in thesis.

2. Teaching until 1918 - a brief presentation of anchoring the rights and laws at Church and description of its teaching in time before the reporting period, particularly with regard to the reform of education in the Austro-Hungarian Empire in the 50s of the 19th century and the position of canon law in the state examinations.

3. Early treatment - situation of education in the period after the Act no. 290/1919, which amended the conditions of state examinations according to the Act no. 68/1893 and Act no. 324/1920 which was updating similarly rigorous procedure.
- Continuity with the teaching of procedural and matrimonial law of Kamil Henner up to the 20s of the 20th century, ending with the teaching of the subject "Separation of the Church and state";
- Parallel activity of Antonin Hobza and Vratislav Bušek

4. 30s and 40s - updated composition of subjects and inclusion of teaching of "modern relationships between the Church and state", "Austrian ecclesiastical law" (Hobza) and "History of canonical process" till the leaving of Vratislav Bušek to the Comenius University, his disputes with Josef Tureček and the closure of universities in 1939;
- German faculty – teaching of "historical canon law", "pastoral rights" and "papal elections." Professors Singer and Hoyer;
- Renewal of university education after World War II.

5. Communist period - the impact of new religious laws from 1949 on teaching;
- Return of Vratislav Bušek and ongoing disputes with Josef Tureček, forced Bušek’s emigration, Tureček as a dean and termination of teaching of canon law at Faculty of Law (Charles University) in the context of change of curriculum;
- The role of theological faculty in Litoměřice in the maintaining of teaching of law
- Renewal of the Palacký University in 1946, the absence of the Theology Faculty and declaratory status of the Faculty of Law, which has not been physically established;

6. After the Velvet Revolution - the return and further establishment of theological faculties;
- accreditation system of Ministry of Education, Youth and Sport and new ways of teaching;
- gradual acceptance of religious-legal courses at the Faculty of Law at Charles University and their development, particularly in the years 1993-1997;
- Theological Faculty in Olomouc and personalities of prof. Górecki and assoc. professor Němec and Polášek. Establishment of the Department of Canon Law, the emphasis on marriage and concordate law;
- Faculty of Law in Olomouc (assoc. prof. Kejř, Dr. Dvořáček), in 1991-1997 the only Czech faculty with compulsory courses on Canon Law, the emphasis on confessional and matrimonial law;
- faculty in České Budějovice (prof. Kopecký, assoc.prof. Kašný), in 1993-1996 an independent Department of Canon Law. 4 semester’s complex study program of legal subjects for candidates for the priesthood;
- Theological Faculty of Charles University and structured teaching of canon law (incl. the activity of prof. Zedníček since the 80s - Litoměřice/ Prague).

7. Private schools - CEVRO Institute and the Pan-European College with teaching of "canon law" and its "relation to the legal structure of the country."

8. Description of important personalities teaching canon law

9. Conclusion