Výzkum náboženské gramotnosti předškolních dětí v křesťanské třídě mateřské školy. Případová studie
| Název práce v češtině: | Výzkum náboženské gramotnosti předškolních dětí v křesťanské třídě mateřské školy. Případová studie |
|---|---|
| Název v anglickém jazyce: | Research of religious literacy of preschool children in a Christian kindergarten class. Case study |
| Klíčová slova: | gramotnost, výzkum, dítě, mateřská škola, předškolní věk, křesťanská třída |
| Klíčová slova anglicky: | religious literacy, research, child, kindergarten, preschool age, Christian class |
| Akademický rok vypsání: | 2011/2012 |
| Typ práce: | diplomová práce |
| Jazyk práce: | čeština |
| Ústav: | Katedra pastorálních oborů a právních věd (do 2023) (26-KPAO) |
| Vedoucí / školitel: | doc. ThLic. Ing. Aleš Opatrný, Th.D. |
| Řešitel: | skrytý - zadáno vedoucím/školitelem |
| Datum přihlášení: | 28.04.2012 |
| Datum zadání: | 12.05.2012 |
| Datum a čas obhajoby: | 03.06.2013 09:30 |
| Datum odevzdání elektronické podoby: | 30.03.2013 |
| Datum odevzdání tištěné podoby: | 06.04.2013 |
| Datum proběhlé obhajoby: | 03.06.2013 |
| Oponenti: | doc. Dr. Ludvík Dřímal, Th.D. |
| Zásady pro vypracování |
| Rozpracujte pojem gramotnosti, způsoby rozvoje a stimulace u dětí předškolního věku.
Pokuste se analogicky definovat nový pojem "náboženská gramotnost" a identifikovat základní projevy u dětí předškolního věku. Druhou část práce připravte a realizujte výzkum stavu náboženské gramotnosti u vybrané třídy mateřské školy s křesťanským zaměřením. Výsledky výzkumu shrňte a interpretujte. |
| Seznam odborné literatury |
| BRIERLEY John: 7 prvních let života rozhoduje, Praha: Portál, 1996.
DOHERTHY Sam, ROY Harrison, WATSON Victor: Duchovní růst dětí, Příbor: Dětská misie, 1996. FOWLER James W.: Stufen des Glaubens, Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus Gerd Mohn, 1991. HAVLÍNOVÁ Miluše: Zdravá mateřská škola, Praha: Portál, 1997 HARRIS L. – HODGES R. E.: The literacy dictionary: The vocabulary of reading and writing, IRA, 1995. HERCIKOVÁ Pavla Edita: Křesťanská výchova dětí, Praha: Pastorační středisko, 2002. KÁŇA Jiří: Křesťanská výchova dětí předškolního věku, Olomouc: Matice cyrilometodějská, 1992. LANGMEIER Josef: Vývojová psychologie, Praha: H&H, 1998. LEFEBVRE Xavier, PÉRIN Louis: Das Kind vor Gott, München: Verlag J. Pfeiffer, 1967. SURYNEK Alois: Metody sociologického sociálně psychologického výzkumu, Praha: VŠE 1999. |
| Předběžná náplň práce |
| definice gramotnosti
druhy gramotnosti a rozdělení gramotnosti rozvoj gramotnosti v předškolním věku základní principy účinné stimulace a rozvoje gramotnosti modely gramotnosti v předškolní pedagogice náboženská gramotnost předškolních dětí ve stádiu intuitivně-projektivní víry křesťanská modlitba předškolních dětí případová studie - empirický výzkum náboženské gramotnosti předškolních dětí cíl výzkumu formulace pracovních hypotéz použitá metodika základní profil vybrané mateřské školy charakteristika zkoumaného vzorku dotazník pro rodiče dětí navštěvujících křesťanskou třídu mateřské školy výsledky a jejich statistické zpracování statistika výsledků výzkumu a jejich interpretace interpretace pracovních hypotéz zhodnocení výzkumu |
| Předběžná náplň práce v anglickém jazyce |
| definition of literacy
types of literacy and division literacy literacy development in preschoolers basic principles of effective stimulation and development of literacy models of literacy in preschool pedagogy religious literacy of preschool children in the stage of intuitive-projective faith Christian prayer of preschool children Case study - empirical research on religious literacy of preschool children research objective formulation of working hypotheses the methodology basic profile of the selected kindergarten characteristics of the sample questionnaire for parents of children attending kindergarten class Christian results and their statistical treatment statistics of research results and their interpretation interpretation of the working hypotheses evaluation of research |