Rodiče a prarodiče ve výchově dětí předškolního věku

• Název práce v češtině: Rodiče a prarodiče ve výchově dětí předškolního věku
• Název v anglickém jazyce: Role of parents and grandparents in pre-school child education
• Akademický rok vypsání: 2008/2009
• Typ práce: diplomová práce
• Jazyk práce: čeština
• Ústav: Katedra preprimární a primární pedagogiky (41-KPPP)
• Vedoucí / školitel: doc. PaedDr. Soňa Koťátková, Ph.D.
• Řešitel: skrytý - zadáno a potvrzeno stud. odd.
• Datum přihlášení: 31.03.2011
• Datum zadání: 31.03.2011
• Datum a čas obhajoby: 27.05.2011 08:30
• Místo konání obhajoby: UK PedF Praha
• Datum odevzdání elektronické podoby: 06.04.2011
• Datum proběhlé obhajoby: 27.05.2011
• Předmět: výsledek diplomové práce (OSZD001)
• Oponenti: PaedDr. Jana Havlová

Zásady pro vypracování

Téma diplomové práce se soustředí na oblast , která je v odborné literatuře velmi málo soustředěně řešena.
V teoretické části se DP zaměří na současnou rodinu a její formy, na styly výchovy, na potřeby rodičů a prarodičů a dětí předškolního věku.
Zaměření empirické části bude sledovat tři generace respondentů -prarodiče, rodiče a děti předškolního věku. U rodičů a prarodičů zjišťovat především, jak zvládají/li rodičovskou roli, jak potřebují/potřebovali/ a přijímají /přijímali/ zájem prarodičů. Jak se prarodiče vyrovnávají s rozvratem rodin, zda mají ke svým vnoučatům i nadále přístup. U dětí zjišťovat, zda se s prarodiči stýkají co převážně s nimi dělají, a kde se v rodinné síti dítěte prarodiče nacházejí.
Lze doplnit představu o fungování prarodičů v několika vybraných rodinách ( rodina bez otce, rodina doplněná, úplná rodina).
Studentka bude formulovat konkrétní cíle výzkumného šetření a k nim se vztahující hypotézy (výzkumné otázky). Zvolí vhodné metody zjišťování i pro děti předškolního věku (např. nastolí situace k vhodné sociometrické metodě a k dotazování). Provede sledování vybraných rodin a vypracuje rodinnou anamnézu a následně případovou studii. Zajistí respondenty a provede akční výzkumné šetření. Následně bude analyzovat zjištěné skutečnosti a vyvozovat z nich určité závěry.

Seznam odborné literatury

Berman,E. Kniha /nejen/ pro dědečka a babičku. Bratislava: Perfekt. 1998.
Hauser, Schöner,I. Děti potřebují prarodiče. Praha: Portál, 2000.
Lacinová, L., Škrdlíková, P. Dost dobří rodiče. Praha: Portál, 2008.
Říčan, P. Cesta životem. Praha : Portál, 2005.
Meves, Ch. Dědo, mám tě rád. Matice cyrilometodějka, 1998.
Machounová, J. Vnouče a já. Praha: Mona, 1987.
Křivohlavý, J. Konflikty mezi lidmi. Praha: Portál, 2004.
Křivohlavý, J. Psychologie vděčnosti a nevděčnosti. Praha: Portál, 2008.
Novák,T. Jak se domluvit s tchyní. Praha: Grada, 2005.
Vágnerová, M. Vývojová psychologie II. Portál, 2003.
Maříková, H. Proměny současné rodiny. Praha : Slon, 2000.
Matoušek,O. Rodina jako instituce a vztahová síť. Praha: SLON, 1997.
Fialová,I.a kol. Představy mladých lidí o manželství a rodičovství. Slon,2000.
Matějček, Z. Rodina vlastní, nevlastní.
Matějček,Z.,Dytrich, Radosti a starosti prarodičů, Praha: Grada, 1997.
Márová,Z. Být babičkou a mít babičku. Praha: SPN, 1885.
Sobotková, I. Psychologie rodiny. Praha: Portál, 2003
De Singly, F. Sociologie současné rodiny. Praha: Portál, 1999.
Národní zpráva o rodině. Praha : MPSV, 2004.
Statistická ročenka 2007