Při výběru garanta předmětu se zobrazují připomínky jak k němu, tak ke všem vyučujícím daného předmětu. Při výběru vyučujícího, který garantem není, se zobrazují připomínky vztažené pouze k němu.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Práva dítěte [OB23142004, přednáška]
Barbora Imrišková, 26.05.2015, 1. Ročník, Specializace v pedagogice, bakalářské
Veľmi užitočný predmet odborného charakteru, náročnejší, no prínosný. Pani doktorka je vždy vynikajúco pripravená, dokáže odpovedať aj na tie najzamotanejšie otázky a prípady, vidieť, že je skutočne odborník. Skvelé boli aj kazuistiky, reálne a bežné prípady z praxe. Predmet nepatrí k ľahkým už len svojou odbornosťou, doktorka Hanušová však nebazíruje na zložitých právnických konceptoch, ale snaží sa študentom vštepiť solídny základ z oblasti práv a ochrany dieťaťa.
Přednášky a cvičení jsou udělány hravou formou (vyplňování, rozřazování nemocí apod.) Prezentace při přednáškách nejsou použivány, ale jsou přístupné v moodlu. Zkouška odpovídá náročnosti předmětu. Oceňuji to, že paní doktorka opraví testy ihned po napsání, a pak osobně věnuje svůj čas na probrání testu s každým studentem zvlášť. V případě nerozhodné známky je možnost odpovědět na doplňující otázku.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Kurz první pomoci [OB2317143, přednáška]
Příjemně strávený čas, při kterém jsme se dozvěděli něco nového. Moc se mi líbil koncept přednáška+cvičení, takže jsme si mohli teorii vyzkoušet i prakticky.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Základy sexuologie a reprodukčního zdraví [OKB2317018, přednáška]
Martina Brodská, 17.02.2013, 2. Ročník, Specializace v pedagogice, bakalářské
Předměty Dr.Hanušové jsou jasné, srozumitelné. Zkoušky taktéž.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Základy pediatrie a sociální pediatrie [OKN231410, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.05.2014, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Přednáška, která byla doplněna o praktické ukázky, byla nejen zajímavá, ale i přínosná pro praktický život. Test byl náročný, obsáhlý, ale zcela odpovídal obsahu předmětu.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 26.05.2014, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Jasné, strukturované přednášky, vynikající komunikace a spolupráce, dobrá zpětná vazba (až vyjímečně dobrá), ale zbytečně podrobný a náročný test z detailních informací z přednášek, které lze dohledat v případě potřeby a jejich znalost zpaměti mnoho nepřináší.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Metody sociální práce [OKN231415, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 18.01.2015, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Jako vždy - vysoká míra odbornosti, příkladů z praxe, vše jasné a srozumitelné.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 30.01.2016, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Obsah předmětu je na jeden semestr výuky příliš obsáhlý.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 29.01.2017, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Přednášky jsou velmi dobře připravené, přehledné, přínosné a náročné. Napomáhají věhlasu UK jako náročné univerzity.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Sociální síť [OKN231425, seminář]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.06.2015, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Náročné, jasné, profesionální.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.06.2015, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Děkuji, paní doktorko. Byla jste přísná, ale lidská. Naučila jste mě spoustu věcí pro praktické využití - hlavně ve školství. Už se nebudu bát prosadit svůj názor hlavně v oblasti práv dětí-OSPODu!!!!
Budu na Vás vzpomínat. A prosím, zkuste někdy odpočívat.....
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.05.2016, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Doporučila bych zařadit tento předmět do předcházejícího semestru, vzhledem k přípravě na státní zkoušky je poměrně náročné splnění požadavků v poměrně krátkém časovém úseku.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Metodika tvorby projektů pro sociální pedagogy [OKN231426, seminář]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.06.2015, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Děkuji za opravdu profesionální přístup, jasné podmínky splnění předmětu, okamžité zpřístupnění výsledků + zpětná vazba a dostupnost materiálů po celou dobu studia.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.05.2016, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Předmět velice přínosný pro praxi, velice oceňuji několikanásobnou zpětnou vazbu paní doktorky Hanušové.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Násilí v rodině [OKN231428, seminář]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.06.2015, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Děkuji, paní doktorko. Byla jste přísná, ale lidská. Naučila jste mě spoustu věcí pro praktické využití - hlavně ve školství. Už se nebudu bát prosadit svůj názor hlavně v oblasti práv dětí-OSPODu!!!!
Budu na Vás vzpomínat. A prosím, zkuste někdy odpočívat.....
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 20.05.2016, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Velice kvalitní podklady a materiály pro splnění předmětu i pro praxi.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Kapitoly z klinických oborů lékařských věd [OKN2317001, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 12.02.2015, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Paní doktorka Hanušová si vymyslela jakési dva připouštěcí testy, které musely být napsány v předzkouškovém období. Z důvodu dlouhodobé a vážné nemoci syna jsem se na opravný a druhý test nemohla dostavit, domluvit lednový termín nebylo možné, a proto mám předmět nesplněný!!! Domnívám se, že tímto přístupem PhDr. Hanušová značně přesahuje své kompetence!!! Nevím, proč bych měla splnit tyto testy na základě informace, že "jsme nic neuměli u přijímaček". Test ze somatologie byl náplní jiného předmětu (Biologie člověka a zdravověda), který jsem úspěšně absolvovala a nechápu tak, proč tato oblast spadá i do tohoto předmětu. Skutečně mě nezajímá, jestli někdo kvůli své neznalosti neuměl somatologii v přijímacím řízení a přesto byl přijat.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Pedagogická praxe na ZŠ s reflexí [OKN2317011, praxe]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.05.2014, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Předmět byl pro mě velkým přínosem pro výuku VZ, děkuji za evaluaci.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Kvalita života a zdraví ve stáří II [OKVP14013, seminář]
Velmi fundovaná a přínosná přednáška. Vyučující je vysoce kompetentní, studenty aktivně zapojuje a vše vysvětlí dle nejnovějších poznatků.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Základy pediatrie a sociální pediatrie [ON23142302, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 24.06.2014, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Musím výrazně pochválit přístup vyučující v souvislosti se zpětnou vazbou, kterou poskytuje studentům hned po napsání testu. Ať již student zkoušku úspěšně zvládne nebo ne, vždy se doví, co udělal špatně a co dobře přímo po testu od vyučující. Možná se to zdá jako samozřejmost, ale na naší fakultě se to moc "nenosí". K čemu je mi vědět, že jsem dostal 1, 2, 3 nebo 4 když nevím proč.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Základy sociální pediatrie [ON23142302, seminář]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 27.06.2013, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Zajímavý a přínosný předmět.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 29.06.2013, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
I přes zoufalý nedostatek času vyučující probrala vše, co pak bylo v testu. Líbila se mi forma výstupu předmětu- test i ústní zkouška, kde student mohl svou známku i vylepšit, měl-li výsledek hraniční. Požadované skóre v testu k úspěšnému zakončení bylo přiměřené. Přínosný a zajímavý předmět.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Právo pro sociální pedagogy [ON23142305, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 27.06.2013, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Náročný předmět. Oceňuji ale, že jsme měli k dispozici prezentace ke studiu a byl spoleh na to, že v testu nebude nic navíc, což není zdaleka pravidlem jinde. Férové hodnocení a příjemné vystupování vyučujícího.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 29.06.2013, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Kvalitně zpracované a přehledné prezentace- i když jsou vhodnější spíše jako materiály k samostudiu než k prezentaci samotné (mnoho textu na slidech). I přes nedostatek času vyučující stihla probrat vše podstatné, nemohli jsme si stěžovat, že bychom něco neprobrali a pak to bylo v testu. Líbilo by se mi, kdyby vyučující poskytla prezentace třeba i večer předem (vytiskla bych si je a pak už si na přednáškách jen vpisovala poznámky do slidů, takhle jsem musela zpětně nebo jsem to zapomněla). Nicméně materiály byly dostupné včas.
Test odpovídal tématům, která jsme probírali a hodnocení bylo také úměrné. Velmi jsem ocenila, že vyučující testy opravila na místě (nemuseli jsme čekat, nervovat se...) a navíc, byla-li známka hraniční, doptala se na další informace, takže student ještě dostal šanci známku si vylepšit. Kéž by více pedagogů mělo takovýto lidský přístup- připadala jsem si opravdu jako student, ne jen jako skóre na papíře.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Metody sociální práce [ON23142308, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 03.02.2014, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Těší mě, že je výklad opravdu jasný a přehledně strukturovaný. I když student není na všech přednáškách, dostupné materiály od vyučující jsou tak podrobné, že se lze naučit jen z nich.
Možná je vlastně škoda, že jsou prezentace tak obsáhlé a podrobné. Kdyby bylo na každém slidu třeba jen 6 odrážek s hesly, aspoň bych si do toho dopisovala při výkladu svoje poznámky a líp by se mi to pak učilo. Takhle je toho na slidech tolik, že si to nestačím přečíst a zároveň u toho poslouchat výklad a pak, když se to učím, to vypadá, že je toho "strašně moc".
Kvůli množství informací předmět nepatří k nejlehčím, ale v testu je vše, co bylo v prezentacích, žádné chytáky. Navíc ústní zkouška po testu mi přijde vhodná, student má ještě možnost se některé věci doučit, naposledy projít i s vyučující a utřídit.
Nejvíce oceňuji rychlost, s jakou vyučující opravuje testy. Jsem také ráda, že s námi komunikuje i elektronicky.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 31.01.2015, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Paní doktorka Hanušová, jako jedna z mála za celou dobu mého studia, probírá se studenty testy a především chyby, kterých se dopustili. Kromě toho ji považuji za osobu velmi hluboce zainteresovanou ve svém oboru a svou odbornost uplatňuje v kvalitních přednáškách.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Sociální síť [ON23142319, cvičení]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.05.2014, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Není nad praxi. :) Určitě přínosný seminář probíhající v různých zařízeních.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Metodika tvorby projektů pro sociální pedagogy [ON23142320, seminář]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 19.05.2014, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Pěkně vedený i když časově náročný předmět, který byl rozhodně přínosem. Oceňuji rychlé zpětné vazby a odborné znalosti vyučující.
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 03.02.2014, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Předmět mi přišel zajímavý. Ocenila jsem, že s námi vyučující vedla diskuzi a odpovídala na naše otázky, když nás některá témata více zaujala.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Násilí v rodině [ON23142327, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 01.06.2014, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Velmi pěkně vedený předmět, dobrá příprava na szz. Velmi oceňuji rychlou komunikaci vyučující emailem. Podklady ke zkoušce jsou poskytnuty od začátku semestru.
PhDr. Jaroslava Hanušová, Ph.D. [41-KPG], Násilí v rodině [ON23142327, seminář]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 01.06.2014, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Velmi pěkně vedený předmět, dobrá příprava na szz. Velmi oceňuji rychlou komunikaci vyučující emailem. Podklady ke zkoušce jsou poskytnuty od začátku semestru.
PaedDr. Eva Marádová, CSc. [41-KSP], Úvod do didaktiky výchovy ke zdraví [OKN2317003, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 22.01.2015, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Ke splnění zápočtu za dva kredity mi přijde 8 seminárních prací, splnění velice náročného testu ve velmi krátkém časovém limitu na 75% a ještě ústní kolokvium příliš mnoho. Obáváme se, jaké budou v dalším semestru požadavky ke zkoušce!!!
PaedDr. Eva Marádová, CSc. [41-KSP], Úvod do didaktiky výchovy ke zdraví [ON2317003, seminář]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 06.02.2014, 1. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Skvělé semináře, na kterých jsem se naučila hodně praktických věcí.
JUDr. Bc. Miroslav Špecián, CSc., Ph.D. [41-KPG], Vybrané otázky práva [OKN2317028, přednáška]
Student zakázal zobrazování osobních údajů, 04.06.2015, 2. Ročník, Učitelství pro střední školy, navazující magisterské
Předmět jsem splnila, ale ti, co zkoušku opakovali, měli nárok pouze na "dobré hodnocení", i když by ji někteří podle výkonu normálně splnili na výbornou. Taková má prý pan doktor pravidla. To mi přijde neférové.Jinak mi předmět přišel zajímavý, ale do praxe bych uvítala více pravních informací související se školní praxí- školy v přírodě, akce školy, odpovědnost učitelů apod..
PhDr. Michal Zvírotský, Ph.D. [41-KPG], Ochrana zdraví a první pomoc [OKBPV14508, přednáška]
